Respuestas
Respuesta:
El tiempo es un concepto muy complejo y sólo se entiende a partir de un análisis amplio y transdisciplinario. Cuando se enseña la historia a los niños se debe considerar esa complejidad remitiéndonos, por lo tanto, a nuevas representaciones del tiempo histórico. En este texto se destaca el papel de la didáctica de la historia para proponer un modelo conceptual de tiempo a través de la síntesis de diversas investigaciones sobre el tema. Por último se desea que la historia tenga significado para los niños como una herramienta para comprender mejor el presente de un pasado y aprender a intervenir en el futuro de un presente.
Explicación:
ESPERO Y TE SIRVA
La historia son todos los acontecimientos, sucesos o hecho que ha vivido una persona, grupo o personas de una comunidad en particular, por tanto, todo lo que ha sucedido anteriormente es parte de la historia.
La historia es básicamente la disciplina que estudia exclusivamente los sucesos del pasado, especialmente la que esta centrada en el ser humano, pero tambien estudia la que no esta relacionada con el mismo.
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