• Asignatura: Química
  • Autor: juansogum70
  • hace 8 años

observar las escenas y escribo la situacion comunicativa dramatizar las escenas con mis compañeros y compañeras .leo el ejemplo

Respuestas

Respuesta dada por: MajoRGimenez
857

Observo las escenas y escribo la situacion comunicativa:

Escena 1. Una joven renuncia a su trabajo porque sus colegas la tratan mal.

Las razones que pienso que debe decirle su empleadora para que no renuncie son:

.- Que ella es una trabajadora necesaria para la empresa.

.- Le va a pasar una amonestación a sus compañeros porque en la empresa no se aceptan ese tipo de comportamientos.

Escena 2. Un niño está llorando porque se le ha ido el globo que tenía.

Las razones que le puedo decir al niño para que deje de llorar son que le voy a regalar otro globo más grande y bonito.

Escena 3. El niño le está pidiendo permiso a su mamá para salir.

Las razones que le da el niño a su mamá para lograr lo que el quiere son:

.- Va a casa de su amigo (a) a realizar las actividades escolares ya que les pidieron hacerla en parejas.

.- Su amigo o amiga lo invitó a merendar en su casa

Adjuntos:

x5fv: esta bien
Kobe23R: Gracias(☞ ͡° ͜ʖ ͡°)☞
eg6115818: muy bien me saque 10 gracias por ayudarme
Respuesta dada por: hiraldavenavides
73

Respuesta:

Observo las escenas y escribo la situacion comunicativa:

Escena 1. Una joven renuncia a su trabajo porque sus colegas la tratan mal.

Las razones que pienso que debe decirle su empleadora para que no renuncie son:

.- Que ella es una trabajadora necesaria para la empresa.

- Le va a pasar una amonestación a sus compañeros porque en la empresa no se aceptan ese tipo de comportamientos.

Escena 2. Un niño está llorando porque se le ha ido el globo que tenía.

Las razones que le puedo decir al niño

para que deje de llorar son que le voy a regalar otro globo más grande y bonito.

Escena 3. El niño le está pidiendo permiso a su mamá para salir.

Las razones que le da el niño a su mamá para lograr lo que el quiere son:

Va a casa de su amigo (a) a realizar

las actividades escolares ya que les

pidieron hacerla en parejas.

- Su amigo o amiga lo invitó a merendar en su casa

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