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ANÁLISIS LITERARIO DEL TEXTO EL TERROR DE SEXTO B
ASPECTOS
FRIDA EL DÍA QUE NO
HUBO CLASE
UN ÁRBOL
TERMINANTEMENTE
PROHÍBIDO
EL TERROR DE
SEXTO B
MARTES A LA
QUINTA HORA…
SABER PERDER UN AMOR
DEMASIADO
GRANDE
¿QUIÉN ES EL
PERSONAJE O
PERSONAJES
PRINCIPALES?
Características
físicas y morales
Santiago :bajo,
moreno, soñador,
Once años,
enamorado
Juan Guillermo:
Perezoso, fácil
de impresionar
El grupo de 5.A:
ingeniosos, unido,
Sergio Hernández
Bromista,
irresponsable,
Quiroga(profe)serio,
estricto,
Juliana : robusta,
pesada, baja,
Federico nieto:
deportista,
delgado,
comprometido.
15 años
Mauriso15anos
¿CUÁL ES EL
TEMA?
Un amor de
adolescentes en
las vacaciones
Mal uso del
tiempo libre para
hacer las tareas
Desobediencia a las
normas escolares
Una broma
pesada
Una
demostración de
auto respeto
Frustración por
la pérdida de una
competencia
deportiva
¿DÓNDE SE
DESARROLLAN
LAS ACCIONES?
En Cartagena, el
colegio, en clase
de español
La casa y el
colegio-4.B
Colegio, huerto,
cerca de 5.A
Grado de sexto B,
hora de inglés
Colegio nuevo
liceo
Piscina olímpica,
campeonato
nacional de
natación
¿CUÁNDO SE
DESARROLLAN
LAS ACCIONES?
Al inicio del año
escolar, enero
Fin de semana Desde el lunes. Una
semana.
Jueves(octubre7) Martes, 13 de
abril, 1:00pm
Viernes
¿CUÁLES SON
LOS VALORES
QUE SE
DESTACAN?
Amor,
responsabilidad,
creatividad
Compromiso y
colaboración de
la mamá
Compañerismo.
Discreción,
creatividad
Creatividad,
autoridad
Autoestima,
Auto respeto ,
reconocimiento
Confianza
disciplina
¿CUÁLES SON
LOS
ANTIVALORES
QUE SE
REFERENCIAN?
Mentira
Poco
compromiso(profe)
Irresponsabilidad, Contravención a la
norma.
complicidad
Irrespeto
Burla
Miedo
Irrespeto
Inseguridad
Arrogancia
Ira, irrespeto
handru:
gracias
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