Question

Comparación, relación y clasificación
Realizar la técnica de observación directa sobre las imágenes expuestas, ubicar las variables y características respectivas, además de ubicar la comparación y relación de las imágenes.
Clasificar los objetos expuestos en la imagen, debe determinar el tipo de variable que selecciona para la clasificación.

Imagen​

Answer 1

1. Variables:

-Género: En la imagen 1 una niña (femenino), imagen 2 y 3 (masculino)

-Edades: En la imagen 1 y 2=cinco años, imagen 3=nueve o diez años.

-Tamaño: se muestran mas pequeños los niños que representan las imágenes 1 y 2.

-Estado de ánimo: imagen 1=alegre, imagen 2=pensativo, imagen 3=sonriente.

-Vestimenta: imagen 1=pantalón y camisa de rayas, imagen 2=falda y camisa, imagen 3=camisa y short.

-Color de cabello: imagen 1=marrón, imagen 2= amarillo, imagen 3=negro

Características:

Imagen 1: Niño de unos cinco años, alegre, parece dar la bienvenida a algo/alguien.

Imagen 2: Niña pensativa, de cinco años aproximadamente, trata de descifrar algo o intenta entender una situación/alguien.

Imagen 3: Niño de nueve o diez años de edad, de rasgos latinos, con brazos en jarra y listo para actuar.

Comparación y Relación: las diferencias que se pueden encontrar en las imágenes son básicamente actitudes, características físicas, géneros, y expresiones. Sin embargo todos se relacionan, ya que son niños.

2. Clasificación:

Forma

Triángulo= 5, 4, 13 y 14.

Cuadrilátero= 2, 7 y 3.

Círculo=6, 12, 1, 11.

Elipse= 9, 8 y 10.

Tamaño:

Pequeño= 5, 10, 12 y 7

Mediano= 1, 2, 3, 4, 6, 9 y 13

Grande= 14, 11, 2, 8.

Color

Blanco= 3, 4, 5, 6, 8, 9, 12, 14.

Negro= 1, 2, 7, 10, 11 y 13.

Answer 2

Respuesta: porque 2 veces el numero 2

Explicación:

si se supone que la figura geométrica #2 es mediana