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Hola. Antes de colocar mi respuesta, te cuento que no he desarrollado todo por el nivel tan facil que tienen, asi que desarrolle las 3 ultimas. Las 2 primeras las puedes desarrollar con algunos pasos que puedes ver en los ejercicios siguientes. Eso si he colocado la respuesta. En la ultima parte no se ve muy bien el ejercicio. Pero de todas mneras supongo que lo copie bien.
Te deseo suerte y que te sirva de algo.
Respuestas:
x=2
x=5
x=6
x=10
x=1
Explicación paso a paso:
Explicación paso a paso:
l. 8x +28 -3x = 54 -4 .5 +4x
Paso 1 identificar el signo =. Ese signo diferencia las dos partes que debes igualar.
Este simobolo sera una guia para cuando enviamos una variable o termino al otro lado.
Paso 2. Empezar con las multiplicaciones y divisiones. -4 x5
8x +28 - 3x = 54 - 20 + 4x
Paso 3. Sumar los constantes y variables. Primero constantes luego variables (x)
Paso 3.1 Enviar el 4x al lado izquierdo cambiando el signo. Por esa razon identificamos en el paso 1 el simbolo =.
8x + 28 -3x -4x = 54 -20
Paso 3.2 Enviar al otro lado las constantes. 28 al lado derecho
8x - 3x - 4x= 54 -20 -28
Observa que ya tenemos variables similares 8x 3x y 4x. Entonces sumamos como si fueran numerales y al final le colocamos la x.
1x = 6
Pero 1x es lo mismo que x Porque 1 multiplicado por cualquier numero es el mismo numero.
x =6
----------------
m. 4x +216 : 6^2 +x = (3^2 -5) . 4 + 20 +2x
6^2 es igual que 6 al cuadrado
Resolvemos primero los (parentesis), potencias, multiplicaciones y divisiones. En ese orden.
Al final se desarrollan las sumas y restas
4x + 216 : 36 + x = (9 -5 ) 4 +20 +2x
parentesis
4x + 216 : 36 + x = (4 ) 4 +20 +2x
division
4x + 6 + x = (4 ) 4 +20 +2x
multiplicacion
4x + 6 + x = 16 +20 +2x
Sumamos numerales del lado separados por el simbolo = (izquierda y derecha).
4x + 6 + x = 36+2x
Se envia 2x al lado izquierda de =, pero con el simbolo cambiado a -
4x + 6 + x - 2x = 36
Enviamos el 6 al lado derecho y el cambiamos el signo a -
4x + x -2x = 36 - 6
3x = 30
Al ya no quedar mas operaciones, entonces el 3 que esta multiplicando en la iqzuierda pasa a dividir a la derecha.
x = 10
----------------
n. Tuve que reescribir la operacion porque no puedo escribir esos simbolos
7x + 1 ^ 7 - 5x + raiz.Cubic(8) . 2 = raiz.Cuad(100) -3x
Al igual que los ejercisios anteirores se debe seguir un orden
Hay parentesis? No.
Hay potencia? si
1 ^7=1
7x + 1 -5x + raiz.Cubic(8) . 2 = raiz.Cuad(100) -3x
Hayr raiz cuadrada y cubica? Si
raiz.Cubic de 8 es 2. Porque 2x 2 x2 =8
raiz.Cuad de 100 es 10. Porque 10 x10 =100
7x + 1 -5x + 2 . 2 = 10 -3x
Hay multiplicacion y division? Si
7x + 1 -5x + 4 = 10 -3x
Ahora enviamos los valores de un lado al otro cambiandoles el simbolo
Se envio el 10 al otro lado con el simbolo negativo -
7x +1 - 5x +4 - 10 = -3x
Ahora enviamos el 5x y el 7x pero con el simbolo cambiado cada uno - y + respectivamente
1 + 4 - 10 = -3x + 5x - 7x
-5 = -5x
Vemos que quedaron dos valores con signo negativo entonces multiplicamos los dos lados del =, con -1
y quedaria asi
-1 x (-5) = -1 x (-5) x
5 = 5x
Ahora enviamos a dividir el 5 al otro lado
5 / 5 =x
1 =x