• Asignatura: Castellano
  • Autor: Daishe2509
  • hace 8 años

como pueden aportar al buen uso del tiempo libre desde la perspectiva asignada

Respuestas

Respuesta dada por: Ste07
102

Respuesta

El tiempo libre son las horas las cuales el individuo no realiza ninguna actividad, es importante resaltar que las personas deben saber como administrar su tiempo para poder realizar todo tipo de actividad, por lo tanto para aportar un buen uso del tiempo libre desde diversas perspectivas asignadas, entonces se debe calcular el tiempo para saber cuantas horas son necesarias para cada actividad.

Respuesta dada por: alexandralema653
18

Respuesta:

1.Tiempo libre Es el que tiene cada persona cuando no tiene alguna obligación u ocupación en un tiempo determinado, y es aquí donde las personas suelen realizar actividades diferentes a su vida laboral cotidiana.

2. El tiempo libre es un reflejo de las necesidades y de las motivaciones individuales Es el tiempo del que se dispone una vez que se ha abandonado el lugar de trabajo o se deja de realizar la actividad profesional. Se distribuye en cinco facetas: Higiénica Recreativa Cultural y artística Social Espiritual

3. El tiempo liberado es un espacio de tiempo, con unas dimensiones que dependerán de la situación específica de cada individuo, en la que la persona no tiene que realizar ninguna actividad de forma obligatoria y se encuentra en disposición de elegir libremente lo que desea realizar

4. El tiempo hay que aprovecharlo bien evitando desperdiciarlo en actividades que no les traen beneficio o peor, que le perjudiquen. Uno de los más grandes enemigos del tiempo libre es el aburrimiento, dándole razón a aquella máxima: “la ociosidad es la madre de todos los vicios.” Al estar fastidiado, el adolescente puede realizar actividades sin pensar en si le va a dejar un beneficio o por el contrario, podría afectarle.

5. Se distribuye el tiempo en tres ámbitos: la actividad escolar, la vida familiar y los tiempos libres; estos tres aspectos influyen en la personalidad del individuo. Si en la actividad escolar hay exigencia y disciplina, el joven seguramente será ordenado y disciplinado

6. Si en la vida familiar hay armonía y buena comunicación, el adolescente sabrá valorar las relaciones interpersonales; Si su tiempo libre lo dedica al deporte, la cultura y a cultivar amistades, entonces, la personalidad del individuo se formará positivamente.

7. El ejercicio con orden y disciplina, es muy importante en esta etapa para desarrollar habilidades físicas, motoras e intelectuales. Además, permite que esa energía se desfogue y se encauce a actividades que no lo lastimen a él o a los demás.

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