Contaminación introduccion, desarrollo y conclusión
¿me pueden ayudar?
Respuestas
Introducción
La contaminación es un fenómeno que existe desde que se originó la Tierra. Desde hace ya tanto tiempo, las sustancias contaminantes se dispersan y transportan sobre y dentro de los recursos naturales modificando sus características originales. Pero, a medida que el hombre fue evolucionando y se transformó en sedentario, consumidor despiadado y derrochador de recursos, este problema ha crecido notablemente.
Es fundamental que se comiencen a tomar decisiones sobre de qué modo tratarlo y quiénes deberán hacerlo. La especialización de los profesionales en la materia y la educación de la población en general son pasos que deben adoptarse sin demora. Una población conciente y conocedora de los riesgos provocados por la contaminación actuará en forma moderada y racional, mermando así el resultado negativo.
Es imperioso, así mismo, profundizar en el tema y tratarlo en forma específica para cada caso en particular. De manera tal que se recopile información y datos sobre distintos tipos y procesos de contaminación y se tenga una herramienta útil capaz de ser empleada en caso que sea necesario.
Este trabajo es sólo el punto de partida de un largo camino de investigación y adecuación de las situaciones ya vividas por otras provincias o países a las condiciones típicas y características de la Provincia de Salta.
Recordemos que cuanto antes comencemos esta tarea más pronto obtendremos los resultados deseados y, en este caso, del resultado depende la calidad de vida de la población.
Contaminación
Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos a medios como la atmósfera y el agua, como también a la presencia de polvos, líquidos, gérmenes microbianos u otras sustancias extrañas, en suelo o el agua, provenientes de lal naturaleza o de los desechos de la actividad del ser humano.
Cuando se producen incidentes con productos contaminantes se deben tomar medidas y cuidados específicos para controlar diferentes situaciones, lo que exige la intervención de personas debidamente capacitadas y equipadas.
Por lo tanto, cualquier sustancia que añadida a la atmósfera, al suelo o al agua, produzca un efecto negativo apreciable sobre las personas o el medio puede ser clasificado de contaminante; así pues las partículas en suspensión o las especies radiactivas producidas en los ensayos nucleares están también incluidas. Podemos decir, por lo tanto, que la contaminación puede afectar a todos los recursos naturales pero que recae directa y esencialmente sobre tres:
la atmósfera (aire)
las aguas (mares, ríos, lagos y demás cuerpos de agua) el suelo
Contaminación atmosférica
Se entiende por contaminación atmosférica, la presencia en el aire de sustancias o formas de energía que impliquen riesgo, daño o molestia grave para las personas y bienes de cualquier naturaleza.
Cuando estas materias o fuentes de energía ponen, o es probable que pongan en peligro la salud del hombre, su bienestar o recursos directa o indirectamente, se convierten en contaminantes.
Conclusión
La contaminación es un problema del que nadie quiere responsabilizarse y que, hasta en algunos casos, no se percibe hasta cuando es ya demasiado tarde. Debemos, como ciudadanos de una provincia y un país que quiere crecer y mejorar su calidad de vida, comenzar a tomar conciencia sobre éste problema y todas las dificultades que encamina para el ambiente y, por ende, para la salud y bienestar humano.
La educación de la población es una herramienta básica y fundamental en cuanto a medio ambiente se refiere. Este medio es el único lugar del que cuenta el hombre para desarrollarse. En él realiza todas sus actividades - vitales o no-; en él, precisamente, vive.
Una población conocedora de los problemas ambientales generales, y de aquellos que presentes en su territorio, será una población con capacidades potenciales de resolución de tales conflictos. Una sociedad conocedora y consciente es, entonces, la primera etapa para la recuperación ambiental y la posterior administración eficiente de los recursos naturales disponibles.
La educación poblacional, en todos los niveles, debe ser precedida y acompañada por la constitución de organismos de protección del medio ambiente y los recursos naturales y la profesionalización y especialización de su personal y del ya existente en las instituciones destinadas a tal fin.
Queda, por lo tanto, en manos del gobierno y de cada uno de los habitantes de la nación, la responsabilidad de encarar estos temas cada vez poniendo mayor énfasis y medios. Recordemos que este mundo es la estructura donde se alberga el ser humano y que su ambiente es único e irrecuperable. Cuidémoslo entonces, comencemos hoy mismo que, sistemática y progresivamente, los resultados estarán a la vista.
El ejercicio nos pide realizar un escrito cuyo tema sea la contaminación, para ello seguimos la estructura básica de un texto, es decir, que tenga introducción, el desarrollo y la conclusión.
LA CONTAMINACIÓN
Introducción
Todos los días en las noticias o en la calle vemos una cantidad de señales tales como reciclar, cuidar el medio ambiente, prohibido echar basura y muchos otros más, es por esto que hoy hablaremos de este tan importante tema que se ha tornado tan preocupante para toda la humanidad y que ha generado la creación de diversos organismos a nivel mundial que trabajan en favor de esta causa.
Desarrollo
Comenzaremos por definir lo que es la contaminación, la cual podemos decir que es la presencia de elementos o sustancias nocivas en el medio ambiente.
Los agentes contaminantes pueden ser físicos, químicos o biológicos y pueden afectar el agua, la tierra, el aire y otros componentes del medio.
La contaminación tiene un efecto negativo sobre la salud y la biodiversidad, puede causar graves enfermedades en los seres humanos, extinción de especies y un desequilibrio general en el planeta.
Existen dos tipos de contaminación:
- Natural
En este tipo de contaminación no interviene la acción del hombre como por ejemplo la erupción de un volcán, ya que estos emiten sustancias toxicas que no solo alteran el aire sino también el agua y el suelo.
- Artificial
A diferencia de la natural, esta si es provocada principalmente por el hombre y es la que más impacto causa ya que se hace uso excesivo de automóviles y otros medios de transporte impulsados por combustibles fósiles así como también la sobre explotación de los recursos naturales y también el uso indiscriminado de plásticos y otros materiales derivados del petróleo que cuando ya no se utilizan son arrojados al mar o a espacios naturales pero la principal causa de contaminación es el incontrolable desarrollo industrial.
Conclusión
Todo esto trae terribles consecuencias para el planeta siendo una de ellas, el calentamiento global.
Este tema ha sido un planteamiento que ha tenido en los últimos años una gran importancia tanto para organismos internacionales como para los gobiernos tanto de países desarrollados como subdesarrollados.
Cada día son más los esfuerzos por controlar este enorme problema y cada vez salen más soluciones para desarrollas procesos cada vez más sustentables.
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