1._ ¿A que esta llamado el docente de hoy en cuando el Papa Francisco pone como ejemplo que “cristo no vino a doctorear, El Señor siempre fue plástico en su modo de enseñar”?
2._ ¿Que habilidades debe poseer el docente de hoy en día para ser constructor de la ciudadanía y de la cultura?
3._ ¿Que conocimientos, a parte de su especialización debe saber el docente para ayudar a los (as) estudiantes a discernir su futuro entre el estatus, dinero prestigio social frente a prepararse como signo de más responsabilidad?
4._ ¿Y qué competencias debe desarrollar para crear las buenas iniciativas y el espíritu crítico capaz de cuidar al mundo de hoy?
Respuestas
Respuesta dada por:
2
Es interesante recordar que el Papa Francisco, a pesar de ser Jesuita, es exalumno salesiano. Por ello la figura pedagógica que manifiesta es la del "Buen Pastor", aquel que da la vida por sus ovejas, el que viene a servir y no para que le sirvan. De esta forma el docente está llamado a prestar un servicio de rescate de humano a humano, a lleva a plenitud la "pedagogía del amor", el otro es la alteridad con quien realizo mi vocación de servicio que es humanizar, esa es la entrega y el servico. No es simplemente un asunto de trasmitir conocimientos, es generar humanidad.
Lo primero que debe poseer el docente es "ser humano", entender el significado pleno de "ser humano", pues la tarea y el reto de la educación es humanizar. Ello implica ser un virtuoso, con una espiritualidad profunda, con una fe inquebrantable y portador de esperanzas ante la adversidad.
El conocimiento del docente es de integralidad, saber además de su disciplina científica que enseña. Conocimientos de pedagogía, orientación, psicología y todo quello que le permita llegar al estudiante y generar con él un proceso de liberación y trascendencia.
La primera compentencia es el saber dialogar, hasta ahora se ha querido implantar ideologísmos centrados en el debate, lo importante para un encuentro intersubjetivo es el diálogo. Además la fe en el otro.
Lo primero que debe poseer el docente es "ser humano", entender el significado pleno de "ser humano", pues la tarea y el reto de la educación es humanizar. Ello implica ser un virtuoso, con una espiritualidad profunda, con una fe inquebrantable y portador de esperanzas ante la adversidad.
El conocimiento del docente es de integralidad, saber además de su disciplina científica que enseña. Conocimientos de pedagogía, orientación, psicología y todo quello que le permita llegar al estudiante y generar con él un proceso de liberación y trascendencia.
La primera compentencia es el saber dialogar, hasta ahora se ha querido implantar ideologísmos centrados en el debate, lo importante para un encuentro intersubjetivo es el diálogo. Además la fe en el otro.
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