1. cribe punto y coma y coma donde sea necario.
a) Luis prefiere la salsa en cambio su novia la de cabello largo gusta del merengue.
b) Mi lira tiene un alma mi canto un ideal.
c) Los justos deben obedecer la ley los injustos la ignoran sin embargo al final la conocen.
d) Dividimos a los niños en tr equipos el rojo de la señorita Alicia el azul del tutor Santiago y el verde del profor Valdez.
e) Cuando necita algo se acerca por lo tanto podemos concluir que un interado.
f) Los árbitros tuvieron en nutra contra pero no importó porque igual l ganamos.
2. cribe dos puntos (:) o coma (,) según corrponda.
a) Hábil inteligente y rpetuoso así era el cobrador.
b) Como decía mi abuelo “La peranza lo último que se pierde”.
c) Lo debieron de haber declarado inocente no había pruebas que lo condenen.
d) Compraron varios regalos carros muñecas peluch robots y carteras.
e) Saliero
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El punto y coma es un signo ortográfico y también de puntuación que se caracteriza por tener en posición vertical, un punto en la parte superior y una coma en la parte inferior. Se usa para separar ideas generales en una oración.
Los dos puntos son un signo de puntuación que se caracteriza por tener en forma vertical dos puntos, uno bajo el otro. Se usa para indicar que lo que le sucede es una consecuencia de lo que le antecede. Tónicamente, el tono es más bajo y al iniciar la frase se hace una breve pausa.
La coma es un signo de puntuación que se usa principalmente para realizar una pequeña pausa. Pero también tiene otros usos como el de separar una lista de cosas, para separar elementos que exigen una explicación o incidentes, para separar palabras como sustantivos propios y también se suelen usar antes de expresiones como “si” y “aunque”.
A continuación se reescriben las oraciones con la debida puntuación pedida en el punto 1:
a) Luis prefiere la salsa; en cambio, su novia, la de cabello largo, gusta del merengue.
b) Mi lira tiene un alma, mi canto un ideal.
c) Los justos deben obedecer la ley, los injustos la ignoran; sin embargo al final la conocen.
d) Dividimos a los niños en tres equipos; el rojo de la señorita Alicia, el azul del tutor Santiago y el verde del profesor Valdez.
e) Cuando necesita algo, se acerca; por lo tanto, podemos concluir que un interado.
f) Los árbitros tuvieron en nuestra contra, pero no importó porque igual le ganamos.
A continuación se reescriben las oraciones con la debida puntuación pedida en el punto 2:
a) Hábil, inteligente y repetuoso: así era el cobrador.
b) Como decía mi abuelo: “La esperanza es lo último que se pierde”.
c) Lo debieron de haber declarado inocente, no había pruebas que lo condenen.
d) Compraron varios regalos: carros, muñecas, peluches, robots y carteras.
Los dos puntos son un signo de puntuación que se caracteriza por tener en forma vertical dos puntos, uno bajo el otro. Se usa para indicar que lo que le sucede es una consecuencia de lo que le antecede. Tónicamente, el tono es más bajo y al iniciar la frase se hace una breve pausa.
La coma es un signo de puntuación que se usa principalmente para realizar una pequeña pausa. Pero también tiene otros usos como el de separar una lista de cosas, para separar elementos que exigen una explicación o incidentes, para separar palabras como sustantivos propios y también se suelen usar antes de expresiones como “si” y “aunque”.
A continuación se reescriben las oraciones con la debida puntuación pedida en el punto 1:
a) Luis prefiere la salsa; en cambio, su novia, la de cabello largo, gusta del merengue.
b) Mi lira tiene un alma, mi canto un ideal.
c) Los justos deben obedecer la ley, los injustos la ignoran; sin embargo al final la conocen.
d) Dividimos a los niños en tres equipos; el rojo de la señorita Alicia, el azul del tutor Santiago y el verde del profesor Valdez.
e) Cuando necesita algo, se acerca; por lo tanto, podemos concluir que un interado.
f) Los árbitros tuvieron en nuestra contra, pero no importó porque igual le ganamos.
A continuación se reescriben las oraciones con la debida puntuación pedida en el punto 2:
a) Hábil, inteligente y repetuoso: así era el cobrador.
b) Como decía mi abuelo: “La esperanza es lo último que se pierde”.
c) Lo debieron de haber declarado inocente, no había pruebas que lo condenen.
d) Compraron varios regalos: carros, muñecas, peluches, robots y carteras.
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