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- Análisis del poema "Hay un niño en la calle" de Armando Tejada Gómez:
El autor en este poema habla acerca de la pobreza que existe en el mundo.
Afirma que en todo el mundo existen personas pobres, mujeres que crían a sus hijos sin tener todo lo que necesitan, hombres que trabajan en fábricas por una poca paga, gente con hambre y personas sin hogar.
El autor nos dice que hay dos formas de vivir en la vida. La primera forma es salvarse a uno mismo sin tener en cuenta a los demás. Y la segunda es forma es ayudar a los otros, intentando salvar a todos.
La segunda forma de vida es la que generará alegría, felicidad y paz.
Acusa al estado y a los gobiernos de tener la culpa. Los políticos podrían hacer muchísimas cosas para cambiar la situación, pero sin embargo muchos no lo hacen.
El poema nos invita a reflexionar acerca de estos temas. Nos invita a cambiar nuestra forma de vida y ayudar a los demás.
Todo lo que sucede le causa dolor, tristeza, enojo e impotencia.
El poema tiene un total de doce estrofas. Y tiene noventa y tres versos.
La cantidad de versos de cada estrofa va cambiando. Por ejemplo la segunda estrofa tiene dieciséis versos y la última estrofa tiene siete versos.
Algunos versos riman y otros no. No hay rima fija en todos los versos.
Algunos versos tienen rima asonante.
Ejemplo de rima asonante:
"La espalda escandalosa de las grandes ciudades
nutriéndose de trigo, vides, cañaverales".
Las palabras que riman de forma asonante son ciudades y cañaverales.
Utiliza algunas figuras literarias. Un ejemplo de figura literaria o retórica que aparece en el texto es la anáfora. Esta figura literaria consiste en la repetición de determinadas palabras al comienzo o al final de un verso.
Un ejemplo de anáfora que aparece en el poema es la siguiente:
"Que hay un niño en la calle,
que hay millones de niños".
Aquí se repiten las palabras "que hay" al comienzo del verso.
El autor en este poema habla acerca de la pobreza que existe en el mundo.
Afirma que en todo el mundo existen personas pobres, mujeres que crían a sus hijos sin tener todo lo que necesitan, hombres que trabajan en fábricas por una poca paga, gente con hambre y personas sin hogar.
El autor nos dice que hay dos formas de vivir en la vida. La primera forma es salvarse a uno mismo sin tener en cuenta a los demás. Y la segunda es forma es ayudar a los otros, intentando salvar a todos.
La segunda forma de vida es la que generará alegría, felicidad y paz.
Acusa al estado y a los gobiernos de tener la culpa. Los políticos podrían hacer muchísimas cosas para cambiar la situación, pero sin embargo muchos no lo hacen.
El poema nos invita a reflexionar acerca de estos temas. Nos invita a cambiar nuestra forma de vida y ayudar a los demás.
Todo lo que sucede le causa dolor, tristeza, enojo e impotencia.
El poema tiene un total de doce estrofas. Y tiene noventa y tres versos.
La cantidad de versos de cada estrofa va cambiando. Por ejemplo la segunda estrofa tiene dieciséis versos y la última estrofa tiene siete versos.
Algunos versos riman y otros no. No hay rima fija en todos los versos.
Algunos versos tienen rima asonante.
Ejemplo de rima asonante:
"La espalda escandalosa de las grandes ciudades
nutriéndose de trigo, vides, cañaverales".
Las palabras que riman de forma asonante son ciudades y cañaverales.
Utiliza algunas figuras literarias. Un ejemplo de figura literaria o retórica que aparece en el texto es la anáfora. Esta figura literaria consiste en la repetición de determinadas palabras al comienzo o al final de un verso.
Un ejemplo de anáfora que aparece en el poema es la siguiente:
"Que hay un niño en la calle,
que hay millones de niños".
Aquí se repiten las palabras "que hay" al comienzo del verso.
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