Necesitamos ayuda!!! Por favor, es para mi sobrino de 3° año secundaria. No es un texto Necesita para el mediodía...
1)Pasar a estilo directo en las dos formas
2)Subrayar las conjunciones de enunciacion
3)Explicar el uso de las correspondientes comillas
Finalmente pregunto donde habiamos encontrado esa bolsa.
Nos pidio que le acercaramos sus cosas.
Esa misma noche quiso saber si lo dejarian ir a aquel lugar.
Mientras miraban la pelicula, ordeno que permanecieran en silencio.
Cuando estabamos saliendo, pregunto cuando sería el examen de mi hermana.
Confeso que haria lo posible para encontrar las carpetas que su jefe le habia entregado el dia anterior.
Me pregunto como al pasar como habia llegado hasta la cumbre.
En el cuento, el protagonista le grita que lo seguira a todas partes.
Gracias de antemano!!!!!
Respuestas
Pasaje a Estilo Directo:
* Finalmente preguntó dónde habíamos encontrado esa bolsa. (EI)
Finalmente preguntó: “¿Dónde encontraron esta bolsa?” (ED)
“¿Dónde encontraron esta bolsa?”, preguntó finalmente. (ED)
* Nos
pidió que le acercáramos sus cosas.
(EI)
Nos pidió: “Acérquenme mis cosas”. (ED)
“Acérquenme mis cosas”, nos pidió. (ED)
* Esa misma noche quiso saber si lo dejarían ir a aquel lugar. (EI)
Esa misma noche quiso saber: “¿Me dejarán ir a ese lugar?” (ED)
“¿Me dejarán ir a ese lugar?”, quiso saber esa misma noche. (ED)
* Mientras miraban la película, ordenó que permanecieran en silencio. (EI)
Mientras miraban la película, ordenó: "¡Permanezcan en silencio!" (ED)
"¡Permanezcan en silencio!", ordenó mientras miraban la película. (ED)
* Cuando estábamos saliendo, preguntó cuándo sería el examen de mi hermana. (ED)
Cuando estábamos saliendo, preguntó: “¿Cuándo será el examen de tu hermana?” (ED)
“¿Cuándo será el examen de tu hermana?”, preguntó cuando estábamos saliendo.
* Confesó que haría lo posible para encontrar las carpetas que su jefe le había entregado el día anterior. (EI)
Confesó: “Haré lo posible para encontrar las carpetas que mi jefe me entregó ayer”. (ED)
“Haré lo posible para encontrar las carpetas que mi jefe me entregó ayer”, confesó. (ED)
* Me preguntó como al pasar cómo había llegado hasta la cumbre. (EI)
Me preguntó como al pasar: “¿Cómo llegaste hasta la cumbre?” (ED)
“¿Cómo llegaste hasta la cumbre?”, me pregunt como al pasar. (ED)
* En el cuento, el protagonista le grita que lo seguirá a todas partes. (EI)
En el cuento, el protagonista le grita: "¡Te seguiré a todas partes!” (ED)
"¡Te seguiré a todas partes!”, le grita en el cuento el protagonista. (ED.)
1) ED significa Estilo Directo; EI significa Estilo Indirecto. Hice el pasaje a ED en las dos formas: usando los dos puntos (antes de reproducir textualmente) y usando la coma (después de reproducir textualmente). Debes poner mucha atención al copiar. Fíjate bien dónde van las tildes.
2) Marqué en negrita los nexos (conjunciones, adverbios, pronombres).
3) Las comillas se usan en el Estilo Directo, para repetir o reproducir textualmente lo que otra persona dijo. En el Estilo Directo se repite textualmente el enunciado de otro, de ahí que estas comillas se llaman "comillas de enunciación".