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El matoneo escolar es una de las problemáticas que
generan impacto en nuestra sociedad; a través de
la recopilación teórica y práctica se evidenciarán en
el artículo la importancia y los resultados del programa
piloto en pro de la prevención, intervención
y evaluación de este fenómeno. Por esta razón se
Fecha de recepción: 5 de marzo de 2013
Fecha de aceptación: 6 de mayo de 2013
* Este artículo es producto del Grupo de Investigación en
Derecho Penal, Criminología y Política Criminal César
Bkria, Universidad Autónoma de Colombia y Dirección
Nacional de Escuelas - Policía Nacional de Colombia, registro
de Colciencias COL0061251.
** Psicóloga, egresada de la Universidad Católica de Colombia
con diplomado de la Universidad Nacional de
Colombia en Metodología de la Investigación, estudiante
de Maestría de Criminología y Victimología de la Escuela
de Postgrados de la Policía Miguel Antonio Lleras
Pizarro. Experiencia en técnicas de entrevista, técnicas
de investigación contra el fraude y psicología del testimonio,
psicología forense, evaluación clínica, metodología
de investigación y análisis del crimen especializado
en el área de psicología jurídica, educativa, criminal
y policial.
implementó este proyecto en un colegio distrital de
la localidad Rafael Uribe Uribe de Bogotá, en población
heterogénea en edades comprendidas de 13
a 15 años, generando como resultados cambios en
escalas importantes para el desarrollo social de un
adolescente
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