• Asignatura: Castellano
  • Autor: angieleonela7758
  • hace 8 años

la estructura de la obra corazón de edmundo de amicis

Respuestas

Respuesta dada por: Casiopea19
27
En la estructura se entremezclan la narración en primera persona, con cuentos mensuales y cartas del padre y de la madre de Enrique.

Estos son los Cuentos Mensuales:

El Pequeño Patriota Paduano.
El Pequeño vigía lombardo.
El Pequeño escribiente florentino.
El tamborcillo sardo.
El enfermero del Chacho.
Sangre Romañola.
Valor Cívico.
De los apeninos a los andes.
Naufragio.

La división de las narraciones se observará claramente en el índice. Un ejemplo:

Octubre
17, lunes: Primer día de clase
18, martes: Nuestro maestro
21, viernes: ¡Qué desgracia!
22, sábado: El chico calabrés
25, martes: Mis compañeros de clase
26, miércoles: Un gesto generoso
27, jueves: Mi maestra
28, viernes: En la buhardilla
28, viernes: La escuela

Cuento mensual: El pequeño patriota paduano.

Las narraciones tienen como diario desde octubre hasta julio, que es como se ordena el calendario escolar en esa época. 

Espero y te sirva, suerte!
Respuesta dada por: aylinmalpartidagamar
3

Respuesta:

NUESTRO MAESTRO

Martes, 18.

Desde esta mañana, también me gusta mi nuevo maestro.

Durante la entrada, mientras él se instalaba en su sitio, se asomaban de vez en

cuando a la puerta varios de sus discípulos del año anterior para saludarlo:

—Buenos días, señor Perboni. Buenos días, señor maestro.

Algunos entraban, le tomaban la mano y escapaban. Se veía que lo querían mucho

y que habrían deseado seguir con él. Él les contestaba:

—Buenos días —y les estrechaba la mano, pero sin mirar a ninguno; durante cada

saludo se mantenía serio, con su arruga en la frente, vuelto hacia la ventana,

contemplando el tejado de la casa vecina, y en lugar de alegrarse de aquellos

saludos, se adivinaba que le daban pena. Después nos miraba, uno tras otro, con

mucha atención.Empezó a dictar, paseando entre los bancos, y al ver a un chico que tenía la cara

muy enrojecida y con unos granitos, dejó de dictar, le tomó la barbilla y le preguntó

qué tenía, tocándole la frente para ver si tenía fiebre. En ese momento un chico se

puso de pie y empezó a bufonear a espaldas de él. Se volvió de pronto, como si lo

hubiera adivinado, y el muchacho se sentó y esperó el castigo, con la cabeza baja y

encarnado como la grana.

El maestro se acercó a él, le posó la mano sobre la cabeza y le dijo:

—No lo vuelvas a hacer.

No dijo más. Se dirigió a la mesa y acabó de dictar. Cuando concluyó, nos miró unos

instantes en silencio, y con voz lenta y, aunque ronca, agradable, empezó a decir:

—Escuchad: tendremos que pasar juntos un año. Procuremos pasarlo lo mejor

posible. Estudiad y sed buenos. Yo no tengo familia. Vosotros sois mi familia. El

año pasado todavía tenía a mi madre: se me ha muerto. Me he quedado solo. No os

tengo más que a vosotros en el mundo; no poseo otro afecto ni otro pensamiento.

Debéis ser mis hijos. Os quiero bien, y debéis pagarme con la misma moneda. Deseo

no castigar a ninguno. Demostrad que tenéis corazón; nuestra escuela será una

familia, y vosotros mi consuelo y mi orgullo. No os pido que lo prometáis de palabra,

porque estoy seguro de que en el fondo de vuestras almas ya lo habéis prometido,

y os lo agradezco.

En aquel momento apareció el bedel a dar la hora. Todos abandonamos los bancos,

despacio y silenciosos. El muchacho de las piruetas se aproximó al maestro y le dijo

con voz temblorosa:

—¡Perdóneme usted!

El maestro lo besó en la frente y le dijo:

—Bien, bien; anda, hijo mío.

Explicación:

Espero te ayude

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