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1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C “Nuestra Señora de Belén” Santa Bárbara de Zulia Elaborado por: Lcdo. León Robert2. Contenido La Geografía hasta la Edad Moderna • Escuela matemático astronómica • Escuela corográfica • La Geografía de hoy Geografía: una ciencia de interrelaciones Geografía: una ciencia interdisciplinaria Conclusiones Reflexiones del alumnado Asignación actividades3. La Geografía hasta la Edad Moderna La ciencia geográfica es una de las más antiguas y se ha determinado que su origen se da a partir de que los seres humanos empezaron a tener conciencia del medio que les rodeaba e intentaban dar explicaciones, empíricas sobres los fenómenos que los rodeaba. En la antigua Grecia se concibió la geografía «como la descripción de la tierra». Naciendo de esa concepción dos escuelas que son: a) Matemático-Astronómica Se desarrollo en Grecia y se ocupó fundamentalmente de la Tierra como astro. Sus intereses e investigaciones estuvieron orientados hacia la determinación y la medición de la Tierra, diseñaron proyecciones de mapas y calcularon con mucha exactitud el taño de la Tierra. Entre sus representantes tenemos:.
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