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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O UNA NECESIDAD
En la definición del problema de estudio es fundamental identificar claramente la pregunta que se quiere responder o el problema concreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto de investigación. Para el planteamiento se deben seguir los siguientes pasos.
a) Hacer diagnostico de la situación. Qué pasa en el entorno de estudio? identificar síntomas, necesidades.
b) Con las listas de causas o necesidades, identifique los hechos o situaciones que los producen. estas son las causas del problema.
c) Si los síntomas persisten en la investigación, que podría llegar a pasar? cuales serían los resultados de tal permanencia? ese sería el pronóstico.
d) se deben proponer alternativas que se anticipen al pronóstico, piense en qué forma o qué es necesario hacer para que el pronóstico no se presente en la investigación. Este será el mecanismo de control.
e) luego tome todos los interrogantes que surgieron en los puntos anteriores y redáctelos en una forma coherente y lógica; el resultado será el planteamiento del problema.
2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
Antes de iniciar cualquier investigación se debe tener bien definido Que y porque se va a investigar, Como se llevara a cabo dicha investigación, es decir, en que condiciones y con cuales recursos. Cuando y Donde se va realizar. La contestación adecuada al Qué, Como, Cuando y Donde; su desglose en metas, tareas y actividades menores; La obtención de los recursos físicos, financieros, bibliográficos y humanos son fundamentales para el desarrollo del cronograma de la investigación.
Una vez definidas las posibles respuestas a los anteriores interrogantes, complete señalando las acciones que usted va a realizar como investigador y que le van a permitir cumplir lo que ha propuesto. Utilice el infinitivo al señalar la formulación de las acciones que quiere ejecutar(los objetivos siempre deben empezar en un verbo infinitivo).
Debe haber un objetivo principal o general y como mínimo 3 objetivos específicos los cuales serán las acciones o herramientas que servirán para alcanzar el objetivo general.
3 DETERMINACION DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
Es el elemento de la población que origina la información y puede estar constituida por uno o varios individuos u objetos ( un animal, una persona, una fabrica, un avión, etc ) y denominarse simple o compleja. La unidad de investigación debe estar perfectamente identificada, y ser fácilmente mensurable. Como habíamos definido anteriormente la población es el conjunto de todas las observaciones de interés para el investigador, también podemos definir la población como el conjuntos de todos los elementos que tienen características comunes. Es fundamental definir claramente la población a investigar clarificando si es finita o es infinita y dada la dificultad que implica trabajar con poblaciones grandes es necesario trabajar con subconjuntos o muestras de dicha población. Existen muchos métodos para seleccionar y calcular el tamaño de la muestra.
4 FORMULACION DE LA HIPOTESIS
La hipótesis es una proposición que nos permite establecer relaciones entre hechos. Su valor reside en la capacidad para establecer unas relaciones entre los hechos y explicar por qué se producen. La hipótesis es una proposición para responder tentativamente a un problema; indica por lo tanto qué estamos buscando, va siempre hacia adelante; es una proposición que puede ser puesta a prueba para determinar su validez. Al final esta afirmación puede ser rechazada o replanteada.
5 SELECCIÓN DEL METODO DE INVESTIGACION.
En esta etapa se determina si la investigación va a ser muestral o poblacional. Si es muestral se debe indicar cual es el procedimiento seleccionado para calcular el tamaño de la muestra y determinar el método para extraer los elementos de la muestra.
Se debe definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qué nivel llegará.
En la definición del problema de estudio es fundamental identificar claramente la pregunta que se quiere responder o el problema concreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto de investigación. Para el planteamiento se deben seguir los siguientes pasos.
a) Hacer diagnostico de la situación. Qué pasa en el entorno de estudio? identificar síntomas, necesidades.
b) Con las listas de causas o necesidades, identifique los hechos o situaciones que los producen. estas son las causas del problema.
c) Si los síntomas persisten en la investigación, que podría llegar a pasar? cuales serían los resultados de tal permanencia? ese sería el pronóstico.
d) se deben proponer alternativas que se anticipen al pronóstico, piense en qué forma o qué es necesario hacer para que el pronóstico no se presente en la investigación. Este será el mecanismo de control.
e) luego tome todos los interrogantes que surgieron en los puntos anteriores y redáctelos en una forma coherente y lógica; el resultado será el planteamiento del problema.
2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
Antes de iniciar cualquier investigación se debe tener bien definido Que y porque se va a investigar, Como se llevara a cabo dicha investigación, es decir, en que condiciones y con cuales recursos. Cuando y Donde se va realizar. La contestación adecuada al Qué, Como, Cuando y Donde; su desglose en metas, tareas y actividades menores; La obtención de los recursos físicos, financieros, bibliográficos y humanos son fundamentales para el desarrollo del cronograma de la investigación.
Una vez definidas las posibles respuestas a los anteriores interrogantes, complete señalando las acciones que usted va a realizar como investigador y que le van a permitir cumplir lo que ha propuesto. Utilice el infinitivo al señalar la formulación de las acciones que quiere ejecutar(los objetivos siempre deben empezar en un verbo infinitivo).
Debe haber un objetivo principal o general y como mínimo 3 objetivos específicos los cuales serán las acciones o herramientas que servirán para alcanzar el objetivo general.
3 DETERMINACION DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
Es el elemento de la población que origina la información y puede estar constituida por uno o varios individuos u objetos ( un animal, una persona, una fabrica, un avión, etc ) y denominarse simple o compleja. La unidad de investigación debe estar perfectamente identificada, y ser fácilmente mensurable. Como habíamos definido anteriormente la población es el conjunto de todas las observaciones de interés para el investigador, también podemos definir la población como el conjuntos de todos los elementos que tienen características comunes. Es fundamental definir claramente la población a investigar clarificando si es finita o es infinita y dada la dificultad que implica trabajar con poblaciones grandes es necesario trabajar con subconjuntos o muestras de dicha población. Existen muchos métodos para seleccionar y calcular el tamaño de la muestra.
4 FORMULACION DE LA HIPOTESIS
La hipótesis es una proposición que nos permite establecer relaciones entre hechos. Su valor reside en la capacidad para establecer unas relaciones entre los hechos y explicar por qué se producen. La hipótesis es una proposición para responder tentativamente a un problema; indica por lo tanto qué estamos buscando, va siempre hacia adelante; es una proposición que puede ser puesta a prueba para determinar su validez. Al final esta afirmación puede ser rechazada o replanteada.
5 SELECCIÓN DEL METODO DE INVESTIGACION.
En esta etapa se determina si la investigación va a ser muestral o poblacional. Si es muestral se debe indicar cual es el procedimiento seleccionado para calcular el tamaño de la muestra y determinar el método para extraer los elementos de la muestra.
Se debe definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qué nivel llegará.
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