Respuestas
Respuesta dada por:
11
A medida que el ser humano crece se desarrolla siguiendo secuencialmente en unas etapas de vida y de desarrollo.
se podría ver las etapas de Piaget:
Etapa sensoriomotora (0-2 años) : Infante recurre a experiencias de tipo sensorial: (chupar, agarrar, oir, ver) y motrices (agitar golpear sacudir) para conocer, relacionarse y comenzar la contrucción del mundo que lo rodea
Etapa preoperacional (2-7años): esta referido al momento antes de que el niño tenga la capacidad de realizar operaciones mentales lógicas
Etapa operaciones concretas (7-12 años): Esta abarca un paso más avanzado de la captación del objeto, la cual permite realizar operaciones mentales de seriasión y clasificación.
Etapa de operaciones formales (12 años en adelante): El joven es capaz de usar los conceptos lógicos y matemáticos, y reglas de inferencia utilizadas en el razonamiento avanzado, incluyendo el razonamiento de las ideas abstractas o respecto a posibilidades teóricas que nunca han ocurrido en la realidad.
se podría ver las etapas de Piaget:
Etapa sensoriomotora (0-2 años) : Infante recurre a experiencias de tipo sensorial: (chupar, agarrar, oir, ver) y motrices (agitar golpear sacudir) para conocer, relacionarse y comenzar la contrucción del mundo que lo rodea
Etapa preoperacional (2-7años): esta referido al momento antes de que el niño tenga la capacidad de realizar operaciones mentales lógicas
Etapa operaciones concretas (7-12 años): Esta abarca un paso más avanzado de la captación del objeto, la cual permite realizar operaciones mentales de seriasión y clasificación.
Etapa de operaciones formales (12 años en adelante): El joven es capaz de usar los conceptos lógicos y matemáticos, y reglas de inferencia utilizadas en el razonamiento avanzado, incluyendo el razonamiento de las ideas abstractas o respecto a posibilidades teóricas que nunca han ocurrido en la realidad.
Preguntas similares
hace 6 años
hace 8 años
hace 8 años
hace 8 años
hace 9 años