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Las configuraciones geométricas forman parte fundamental de la enseñanza de la
matemática y en particular del eje de estudio “Geometría”. Comienza desde temprana
edad con el estudio de las figuras geométricas planas y el descubrimiento de sus
propiedades. Por ejemplo, cuando se solicita realizar una construcción o se construye una
figura a partir de otra, cuando se demuestran teoremas que involucran construcciones
geométricas pertinentes se trata del estudio de “configuraciones geométricas”.
Existen algunas configuraciones geométricas que gozan de cierta importancia, dada
la cantidad de aplicaciones que posee; por ejemplo, se tiene que “en un triángulo
rectángulo la suma de los cuadrados construidos sobre los catetos es igual al cuadrado
construido sobre la hipotenusa” que se conoce como Teorema de Pitágoras. Es una
configuración geométrica que se estudia desde la Enseñanza Básica y que continúa su
estudio en aplicaciones de los más diversos contextos.
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