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¿Para que sirve la catedra de la paz?


stailinmoquetep03qdc: Se trata de la Ley 174 de 2014, que obliga a las instituciones educativas (desde preescolar hasta educación superior) a implementar una “cátedra de la paz”. El objetivo es “consolidar un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el diálogo sobre la cultura de la paz y el desarrollo sostenible”

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Respuesta dada por: jerannydelcarmen26
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A primera vista, pareciera que la cátedra surge en medio de la coyuntura de un posible acuerdo de paz, que apenas solo hasta hace pocos meses empezó a materializarse, pero que en mayo del 2015 solo estaba aún en conversaciones. Y aunque dicho contexto influyó, el verdadero origen de la Cátedra de la Paz está en la Constitución Colombiana, ya que el numeral 10 del artículo 5° de la Ley 115 de 1994, consagra como uno de los fines de la educación: “La adquisición de una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de la vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica y del riesgo y la defensa del patrimonio cultural de la Nación”.

Gracias a dicha adquisición de la conciencia previamente definida en la Constitución, se establece entonces que el objetivo de la Cátedra de la Paz es: “(…) deberá fomentar el proceso de apropiación de conocimientos y competencias relacionados con el territorio, la cultura, el contexto económico y social y la memoria histórica, con el propósito de reconstruir el tejido social, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución”.

Para lograr dicho objetivo, los establecimientos educativos deberán elegir y estructurar dos de las siguientes temáticas previamente mencionadas en el decreto:

• Justicia y Derechos Humanos
• Uso sostenible de los recursos naturales
• Protección de las riquezas culturales y naturales de la Nación
• Resolución pacífica de conflictos
• Prevención del acoso escolar
• Diversidad y pluralidad
• Participación política
• Memoria histórica
• Dilemas morales
• Proyectos de impacto social
• Historia de los acuerdos de paz nacionales e internacionales
• Proyectos de vida y prevención de riesgos

Estas temáticas deberán ser incluidas, según el criterio de la institución en las siguientes asignaturas:

• Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia
• Ciencias Naturales y Educación Ambiental
• Educación Ética y en Valores Humanos

Cabe anotar además que la Cátedra debió haber sido incluida por los colegios antes del final del año 2015 y que para el 2016, el decreto plantea una evaluación de dicha formación en las Pruebas Saber 11 en el componente de competencias ciudadanas.

Adicional a esto, se estableció que la Cátedra para la Paz deberá establecerse también en establecimientos de educación superior y que su currículo será acorde a los programas académicos que existan en las instituciones.

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