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Una de las partes más difíciles de aprender un nuevo idioma es aprendernos las reglas gramaticales. Aprendernos la gramática en inglés es bastante importante, tanto para escribirlo como para hablarlo, ya que muchas veces un pequeño error puede cambiarle el sentido a lo que queremos decir o simplemente no tener ningún sentido.
Es por esto que hemos realizado una lista de las reglas más importantes que debes tener en cuenta al poner en práctica este nuevos idiomas:
1 Adverbs vs adjectives
Asegurate de usar los adjetivos y los adverbios de manera correcta. Los adjetivos se utilizan para describir, identificar y cuantificar personas o cosas y los adverbios modifican a los verbos, adjetivos y otros adverbios.
Por ejemplo
That is a cute puppy → Ese es un lindo cachorro (adjetivo)He speaks slowly → El habla despacio (adverbio)2 Chequea los homófonos
Las palabras homófonas son una pesadilla, ya que el corrector no las detecta y muchas veces se pierden ante nuestros ojos. Desde las palabras más comunes como they’re, their y there, hasta palabras más avanzadas como complement y compliment, requieren ser estudiadas para aprender a utilizarlas correctamente. Por esto, se recomienda hacer una revisión profunda luego de escribir un texto con el fin de eliminar los errores.
3 Usa la conjugación correcta del verbo de acuerdo al sujeto
Siempre debes tomar en cuenta el sujeto de la oración al momento de utilizar los verbos.
Por ejemplo en presente simple:
Correcto → She has two cats
Incorrecto → She have two cats
4 Relaciona tus ideas con conjunciones
Si quieres relacionar dos ideas con una segunda combinación de sujeto, verbo y complemento, debes hacerlo con las conjunciones coordinantes. Estas son:
For → para o por
And → y
Nor → ni
But → pero
Or → o
Yet → todavía
So → así
FANBOYS es una muy buena manera de recordar estos tipos de conjunciones. Y recuerda, cuando los utilices, no debes olvidar agregar una “coma”.
Por ejemplo
I don’t walk Mary’s dog, nor do I wash himMary fed her dog, and I drank teaEn español
Yo no paseo ni baño al perro de MaryMary le dió de comer a su perro y yo tomé té5 Utiliza una “coma consecutiva” en una lista
La coma consecutiva es la última coma en una lista, usualmente aparece antes de “and”. Veamos algunos ejemplos:
En este ejemplo podemos observar que la coma consecutiva está después de “dogs”.
En esta oración la coma consecutiva viene antes de “and”, pero no del último de la oración. El último “and” se encuentra allí solo para que suene mejor la oración.
6 Utiliza el “punto y coma” para unir dos ideas
Si quieres unir dos ideas, pero no sabes como o no puedes poner una conjunción coordinante, puedes usar el “punto y coma”
Por ejemplo
Mary’s dog is hyperactive; it won’t stop barkingEn español
El perro de Mary es hiperactivo, no para de ladrar7 Utiliza los tiempos de manera correcta
Si vas a hablar sobre acciones diarias, utiliza el presente simple.
Por ejemplo
I don’t walk Mary’s dog → Yo no paseo el perro de MAryMary and I drink tea every Tuesday → Mary y yo bebemos té todos los martesUtiliza el presente progresivo para hablar de acciones que se encuentran sucediendo en el momento. Estas oraciones son fáciles de realizar, porque el verbo siempre termina “-ing”.
Por ejemplo
Mary is playing with her hyperactive dog → Mary está jugando con su perro hiperactivoThe barking dogs outside are driving me crazy → Los perros que están ladrando afuera me están volviendo locaUtiliza el presente perfecto para hablar de acciones pasadas que no han culminado. Recuerda utilizar el verbo “have” como auxiliar con su conjugación en presente.
Por ejemplo
I have drunk three cups of tea today → Me he tomado tres tazas de té el día de hoyMary’s hyperactive dog has bitten me three times so far → El perro hiperactivo de Mary hasta ahora me ha mordido tres vecesEl pasado perfecto se utiliza cuando queremos hablar de dos acciones que sucedieron en el pasado y quieres remarcar cuál de ellas sucedió primero. La acción que sucedió primero es la que cambiará a pasado perfecto y obtiene el verbo auxiliar “had”.
Por ejemplo
I had not yet eaten breakfast when Mary walked her dogBy the time I drank one cup of tea, Mary’s dog had barked a million timesEn español
Yo no había desayunado, cuando Mary paseó a su perroPara el momento en que me tomé una taza de té, el perro de Mary había ladrado un millón de veces8 Agrega “-ed” a los verbos en pasado
Cuando hablamos en pasado, debemos agregar “-ed” a los verbos regulares. Pero debes tener cuidado con los verbos irregulares, porque se conjugan diferente.
Por ejemplo
Mary walked her dog this morning → Mary paseó a su perro esta mañanaI drank three cups of tea yesterday → Ayer me tomé tres tazas de té