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también puede ser de una familia , donde los hijos no colaboren en el hogar y que luego escuchan charlas y así ...y cambian o mejor dicho reflexionan sobre el tema de los deberes....
bueno es una idea ..espero te sirva :)
Respuesta:
Érase una vez un niño llamado Robinson desde pequeño le gustaba mucho estudiar, apenas a sus 3 años ya le pedía a sus padres lo llevaran al colegio.
En el colegio él se sentía como en su casa, notaba esa convivencia escolar que lo hacía más amar a su colegio, a sus padres, amigos, representantes y a todoas las personas que hacían vida en este lugar.
La convivencia escolar para Robinson tenía como fin crear un ambiente de aprendizaje sano con cooperación, tolerancia, respeto y solidaridad entre todos los integrantes de su grado, incluso con todos los integrantes de la institución sin tomar en cuenta sus rasgos físicos o preferencias.
Los padres de Robinson asistían al colegio a reuniones, verbenas o simplemente a observar cómo se desenvolvía el niño; puesto que para ellos la convivencia era un elemento fundamental en el proceso de aprendizaje de su hijo y como convivía éste para su desarrollo intelectual e individual.
Robinson que era tan buen niño, inteligente, comprensivo y buen compañero logró graduarse de bachiller con muchos méritos y salir con buen pie a la universidad, gracias a que tuvo una interrelación positiva con todos los miembros de la institución.
Inicio: La infancia y adolescencia escolar de Robinson
Desarrollo (nudo o conflicto): Inicio de estudios y convivencia escolar.
Desenlace: Logró culminar su bachillerato con buenas calificaciones y ejemplos de una convivencia escolar positiva
Explicación:
Convivencia escolar: este término se usa para referirse a la coexistencia tranquila y sana de los integrantes de una comunidad educativa, mediante un intercambio positivo entre los mismos y que tiene como fin específico el desarrollo intelectual e individual de los estudiantes.