Buscamos en parejas un debate en la television,en la radio o en internet.lo vemos y escuchamos.usamos la siguiente guia de observacion.copiamos la guia en nuestro cuaderno.modificamos esta guia de observaciones segun el debate y para incluir aspectos importantes que observemos en el desarrollo de este

Respuestas

Respuesta dada por: Hekady
712
Adjunto la guía de observación que debemos emplear como imagen.

Medio en el que se observo el debate: Aula de clases
Tema del debate: La migración de jóvenes talentos
Fecha: Noviembre 2017
Participantes: Estudiantes de último año de secundaria

ASPECTOS, DESARROLLO Y ORGANIZACIÓN

Posturas expuestas:
- Mostraron sus inquietudes y temores por el futuro
- Expresaron los planes y metas que tienen los jóvenes
- Conversaron de los países factibles para emigrar en América Latina
- Oportunidades de estudios

Posturas que estuvimos de acuerdo:
Más que todo con las inquietudes de que es mejor en el futuro y a donde podrían continuar estudiando profesionalmente

Como se validaron los argumentos:
- Datos y hechos demostrables
- Causa - Consecuencia

Organización de los participantes

- El moderador: dio apertura, le cedió la palabra a cada participante por igual, mantuvo el orden de la actividad.

- Los participantes: fueron respetuosos, dieron su punto de vista y fueron concretos.
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Respuesta dada por: yesparra06
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Un debate conseguido en la televisión son las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos precoz por falta de información.

El tema a debatir: fueron porque hay tantos embarazos en las adolescencia y enfermedades de transmisión sexual, si este incremento se debía a la falta de  información.

Los aspectos más importante observados:

  • Buscar la forma de promover el cuidado con métodos anticonceptivo.
  • Promover en los colegio el cuidado a la salud.
  • Informar a los jóvenes de como se pueden cuidar.

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