Respuestas
Tener empatía o capacidad para manifestar comprensión y para ponerse en el lugar del otro intentando entender sus problemas.
Tener capacidad de escucha: a veces, los chic@s necesitan a alguien con quién hablar y se dirigen a ell@s.
Tener asertividad o habilidad para manifestar lo que piensan y expresar sin molestar a los demás.
Tener reciprocidad o habilidad para comunicarse, de manera que todo lo que dice uno influye en el otro, o que potencia los comportamientos, las actitudes. El tono de voz, la postura, los gestos, la expresión del rostro... son herramientas de comunicación y de expresión de sentimientos y emociones que deben ser tenidas en cuenta.
Utilizar el autocontrol, es la habilidad que las personas utilizan cuando se sienten mal o están enfadadas por algo que les ha pasado, pero no quieren hacer nada al respecto sin antes tranquilizarse un poco y así no arriesgarse a cometer errores de los que luego podrían arrepentirse.
Saber negociar, ayuda a solucionar conflictos o diferencias de opinión de manera amigable. Es mucho mejor y más agradable llegar a un acuerdo con la otra persona que intentar imponer nuestra voluntad por la fuerza.
Crear un ambiente positivo y relajado y asegurar la confidencialidad para lograr la confianza de la persona a quien ayuda.
Respuesta:
¿Qué nuevos aprendizajes han tenido Dora y Gael este año?
Dora ha aprendido a trabajar con las herramientas de su papá, también hizo una cajita para sus lapiceros y colores. Por su parte Gael ha aprendido a dictar clases a sus vecinos pequeños, esto le ayudo a recordar algunos temas.
¿Qué habilidades personales y sociales han descubierto en este proceso?
Dora por su parte ha roto los estereotipos que las personas tienen, Gael se ha convertido en el profesor de niños más pequeños que él. Gael y Dora han aprendido a ser buenas personas y más empáticos frente a cualquier circunstancia
Y tú ¿Qué talentos y habilidades personales haz descubierto?
Eso lo tienes que responder tú, sin embargo por mi parte yo he descubierto que se cocinar, pintar y dibujar, etc.
Explicación: