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Ayuda, necesito hacer un cuadro de apareamiento de los deportes colectivos

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 Inicio > Edición Impresa > Suplementos > Escolar > Deportes colectivos: fundamentos teóricos21 DE JUNIO DE 2016| DEPORTE Y SALUDDeportes colectivos: fundamentos teóricos

Por Lic. Diana Larrosa

Los deportes colectivos son practicados por la gran mayoría de niños, jóvenes y adultos. En esta oportunidad, compartimos algunos fundamentos teóricos sobre los mismos.

     Imágenes/ ABC ColorAMPLIARETIQUETASDEPORTES COLECTIVOSDEPORTE Y SALUD

Concepto

Deportes colectivos son aquellos en los que se participa o compite en equipo, entendiendo como equipo la unión de varios jugadores para conseguir un mismo objetivo y tratando de vencer la oposición de los contrarios o adversarios.

Clasificación

A. SEGÚN LAS RELACIONES ENTRE PARTICIPANTES

- Deportes de cooperación. Dos o más deportistas colaboran y cooperan para conseguir el mismo objetivo. Ej.: el remo.

- Deportes de oposición. Son los deportes llamados de adversario. Ej.: tenis.

- Deportes de cooperación-oposición. En ellos se enfrentan dos equipos. Los jugadores de cada uno cooperan entre sí, a la vez que se oponen al rival, para conseguir el objetivo. Ej.: fútbol.

B. SEGÚN LA FORMA DE OCUPAR EL ESPACIO DE JUEGO

- De forma separada. El terreno está dividido en zonas o áreas diferentes para cada equipo. Ej.: vóleibol.

- De forma compartida: los equipos comparten el terreno de juego. Son la mayoría de ellos: baloncesto, fútbol, entre otros.

C. SEGÚN EL ORDEN DE PARTICIPACIÓN

Alterna. Las acciones de juego se van alternando entre un equipo y otro. Ej.: vóleibol. Simultánea. Las acciones de juego se producen a la vez, atacando o defendiendo. Ej.: fútbol.

CARACTERÍSTICAS GENERALES

Todos los deportes colectivos tienen unos elementos en común que son los siguientes:

1. El balón o la pelota, en torno al cual gira normalmente todo el juego.

2. El terreno de juego tiene medidas y límites más o menos fijos establecidos por el reglamento.

3. La zona de juego que pueden ser limitadas, cambiantes y fijas.

4. El reglamento que condiciona y fija las normas de desarrollo del juego (antes, durante y después) y establece las prohibiciones y penalizaciones.

5. Los jugadores o los compañeros de equipo son los miembros del equipo, quienes tienen un objetivo común y, a la vez, un papel o rol diferente dentro del equipo.

6. Los adversarios son el equipo oponente o contrario.

Actividades

1. Nombra el deporte o los deportes colectivos que practicas y establece a qué tipo corresponde, conforme a la clasificación propuesta en la información.

2. Averigua y completa el cuadro en tu cuaderno de Educación Física. (ver cuadro)

Fuente: http://bit.ly/1UHmCRE