50 puntos
estructura del presente progresivo.
¿Como? ¿Para que?
Afirmativo negativo interrogativo(preguntas cerradas y abiertas)
Ejemplos de verbos dinámicos y estáticos
Respuestas
Respuesta dada por:
4
Ya te la respondí una parte en un lado, te la adjunto:
Bueno. Lo básico primero:
¿Cómo?
Su estructura es la siguiente:
Sujeto + to be + Verbo -ing + complemento
Por ejemplo:
She + is + dancing + with him.
Ella está bailando con él.
Recuerda que el verbo to be depende de quién es el sujeto. Si fuese we, you o they es are. Si fuese he, she o it es is. Si es I, es am.
¿Para qué?
Para describir acciones que pasan en el momento en el que se habla.
Si ahora estás leyendo esto, puedo decir:
You are reading my answer.
Misma estructura.
Ahora, la forma de volverlo negativo es que el verbo to be, que funciona como auxiliar, lo pongas en negativo:
is sería isn't o is not
are sería aren't o are not
am sería am not.
Entonces, un ejemplo:
I'm not going home, mom. I decided to live with my dad.
Pero en este último ejemplo utilicé otro uso del present simple y es para hablar de arreglos. Cosas que pasan a futuro pero tienen cierta preparación, puede implicar haberlo hablado con personas, comprar boletos, reservar algo, etc.
¿Interrogativo?
Las preguntas cerradas creo que son las Yes/No questions. No tienen otra alternativa que sí o no. Su estructura es la siguiente.
To be + sujeto + Verbo -ing + complemento + ?
Are you studying hard?
Ese sería un ejemplo. Solo puedes contestar sí o no. Las abiertas son las Wh-questions. Las que ocupan what, who, whose, when, where, etc. Esta es su estructura:
Wh-word + to be + sujeto + verbo -ing + complemento + ?
Por ejemplo:
What are you doing right now?
La respuesta no es sí o no. Si te pregunto qué estás haciendo ahora mismo, puedes dar varias respuestas.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Lo que sigue ahora es lo de los verbos estáticos y dinámicos
Esto es muy simple:
Los estáticos determinan cosas que no cambian. Estados.
I hate you.
She loves you, yeah, yeah, yeah. (The Beatles)
No cambia, no hay "movimiento":
Los dinámicos presentan movimiento, acciones o eventos.
She plays with the ball.
It's snowing outside.
Espero haya sido de utilidad.
Bueno. Lo básico primero:
¿Cómo?
Su estructura es la siguiente:
Sujeto + to be + Verbo -ing + complemento
Por ejemplo:
She + is + dancing + with him.
Ella está bailando con él.
Recuerda que el verbo to be depende de quién es el sujeto. Si fuese we, you o they es are. Si fuese he, she o it es is. Si es I, es am.
¿Para qué?
Para describir acciones que pasan en el momento en el que se habla.
Si ahora estás leyendo esto, puedo decir:
You are reading my answer.
Misma estructura.
Ahora, la forma de volverlo negativo es que el verbo to be, que funciona como auxiliar, lo pongas en negativo:
is sería isn't o is not
are sería aren't o are not
am sería am not.
Entonces, un ejemplo:
I'm not going home, mom. I decided to live with my dad.
Pero en este último ejemplo utilicé otro uso del present simple y es para hablar de arreglos. Cosas que pasan a futuro pero tienen cierta preparación, puede implicar haberlo hablado con personas, comprar boletos, reservar algo, etc.
¿Interrogativo?
Las preguntas cerradas creo que son las Yes/No questions. No tienen otra alternativa que sí o no. Su estructura es la siguiente.
To be + sujeto + Verbo -ing + complemento + ?
Are you studying hard?
Ese sería un ejemplo. Solo puedes contestar sí o no. Las abiertas son las Wh-questions. Las que ocupan what, who, whose, when, where, etc. Esta es su estructura:
Wh-word + to be + sujeto + verbo -ing + complemento + ?
Por ejemplo:
What are you doing right now?
La respuesta no es sí o no. Si te pregunto qué estás haciendo ahora mismo, puedes dar varias respuestas.
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Lo que sigue ahora es lo de los verbos estáticos y dinámicos
Esto es muy simple:
Los estáticos determinan cosas que no cambian. Estados.
I hate you.
She loves you, yeah, yeah, yeah. (The Beatles)
No cambia, no hay "movimiento":
Los dinámicos presentan movimiento, acciones o eventos.
She plays with the ball.
It's snowing outside.
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