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Creo que es un tema muy complejo. Primero por la cantidad de variables que juegan un papel importante y a las que todos vamos pasando la pelota y haciendo culpables de lo que está ocurriendo en las aulas.
Para mi hay una falta global de límites a los niños desde pequeños que se traduce en unos adolescentes soberbios e incontrolables.
En casa, la mayorí de los padres en contraposición al autoritarismo sufrido en las aulas y/o en casa han querido que los hijos crezca libres. De Europa Central nos han venido aires de "dejar que los niños sean niños". Pero nos hemos olvidado que tambien en esos paises se ponen límites a los niños.
No se les quiere poner límites para evitar "traumas", para evitar que el poco tiempo que se pasa con ellos no sea una pelea constante y para evitar más estres del que ya de por si se soporta en el trabajo.
En los colegios pasa lo mismo, en los niveles de enseñanza infantil tampoco hay límites claros. O hay profesores muy estrictos que se pasan u otros que les dejan hacer todo .
Para continuar se junta con la sobreprotección de los niños..."mi hijo/a no hace esas cosas", "el profesor ni nadie tiene derecho a reprimirle", "yo como padre/madre soy quien puede hacerlo"...
En fin, un cumulo inmenso de cosas que se juntan. Padres, profesores, colegios y unas metodologías educativas poco claras son los agentes provocadores de esta situación y corregirla está en todos nosotros. En colaborar con los colegios...aunque es muy complicado. Yo lo intento con el mio y el colegio no me informa a tiempo de los incidentes porque les dan poca importancia...no me dejan decidir si es importante o no y no me dejan decidir las consecuencias de un mal comportamiento en mi hijo. Porque poner una consecuencia a tres meses vista tiene poca efectividad.
Mi solucion: sentarnos padres y profesores y crear una línea conjunta para que los niños sepan por donde pueden moverse y por donde no.
Los niños necesitan límites para sentirse seguros, aunque algunos no lo crean.
Espero sirva la respuesta, al menos para hacer pensar sobre el tema. Gracias.
Para mi hay una falta global de límites a los niños desde pequeños que se traduce en unos adolescentes soberbios e incontrolables.
En casa, la mayorí de los padres en contraposición al autoritarismo sufrido en las aulas y/o en casa han querido que los hijos crezca libres. De Europa Central nos han venido aires de "dejar que los niños sean niños". Pero nos hemos olvidado que tambien en esos paises se ponen límites a los niños.
No se les quiere poner límites para evitar "traumas", para evitar que el poco tiempo que se pasa con ellos no sea una pelea constante y para evitar más estres del que ya de por si se soporta en el trabajo.
En los colegios pasa lo mismo, en los niveles de enseñanza infantil tampoco hay límites claros. O hay profesores muy estrictos que se pasan u otros que les dejan hacer todo .
Para continuar se junta con la sobreprotección de los niños..."mi hijo/a no hace esas cosas", "el profesor ni nadie tiene derecho a reprimirle", "yo como padre/madre soy quien puede hacerlo"...
En fin, un cumulo inmenso de cosas que se juntan. Padres, profesores, colegios y unas metodologías educativas poco claras son los agentes provocadores de esta situación y corregirla está en todos nosotros. En colaborar con los colegios...aunque es muy complicado. Yo lo intento con el mio y el colegio no me informa a tiempo de los incidentes porque les dan poca importancia...no me dejan decidir si es importante o no y no me dejan decidir las consecuencias de un mal comportamiento en mi hijo. Porque poner una consecuencia a tres meses vista tiene poca efectividad.
Mi solucion: sentarnos padres y profesores y crear una línea conjunta para que los niños sepan por donde pueden moverse y por donde no.
Los niños necesitan límites para sentirse seguros, aunque algunos no lo crean.
Espero sirva la respuesta, al menos para hacer pensar sobre el tema. Gracias.
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