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La última dictadura militar produjo huellas profundas en el
sistema educativo. A pesar de no haber desarrollado un proyecto
educativo sistemático y orgánico, su impacto en la vida cotidiana
de las instituciones, y en el funcionamiento regular del sistema
educativo es innegable.Una de las preocupaciones iniciales del gobierno militar en
materia educativa fue ejercer un control pleno sobre el sistema
educativo.En el período de la dictadura, la formación docente actuó como
agente reproductor y multiplicador de una concepción ideológico
– filosófica monolítica y verticalista. La formación docente fue
una herramienta clave para la intervención ideológica sobre el
sistema educativo
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