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En general, no hay diferencia en promedio entre sexos en lo que se refiere a la capacidad intelectual, pero se puede encontrar una diferencia menor en algún tipo de capacidad específica”, afirma Roberto Colom, catedrático de Psicología en la Universidad Autónoma de Madrid al diario El País.
Por ejemplo, las mujeres son mejores, en promedio, en las facetas del lenguaje, sobre todo respecto al habla, y los hombres en el procesamiento espacial.
Sin embargo, “la ciencia muestra claramente que no existe diferencia en la inteligencia general entre el hombre y la mujer”, concuerda el experto estadounidense Richard Haier, quien advierte sobre cómo interpretar las desigualdades detectadas en capacidades específicas: “Son disparidades respecto a la media y eso no se comprende bien y hay que destacarlo”.
Para entenderlo, pongamos como ejemplo la altura. Como media, los hombres son más altos que las mujeres, pero hay muchas mujeres que son más altas que muchos hombres. Así que no se puede generalizar todos los casos.
MATEMÁTICAS Y CARRERAS CIENTÍFICAS
“Es bien conocido que existen más hombres que mujeres en algunas áreas científicas, es verdad en física, ingeniería y matemáticas”, señala el experto estadounidense Richard Haier. “La razón es objeto de polémica. Hay datos que sugieren que hay más hombres en la cumbre de la habilidad matemática. Pero eso no quiere decir que las mujeres no puedan hacerlo, y hay mujeres que son iguales de buenas, pero parece que hay menos mujeres”.
No obstante, el desarrollo de estas habilidades influyen tanto en los genes como en las hormonas y el ambiente, especialmente en el periodo neonatal y en la pubertad.
NIVELES DE SOCIALIZACIÓN
De las chicas que son muy buenas en matemáticas, dicen, muchas se convierten en médicos, no en matemáticas o ingenieras. La hipótesis, es que las mujeres prefieren trabajos en los que se relacionan con gente, mientras que los hombres prefieren relacionarse con cosas.
“Los chicos tienen tendencia a una mayor instrumentalidad y las chicas a una mayor expresividad”, resume Colom.
¿Y la agresividad? Está incluida en la instrumentalidad. El varón tendería a utilizar más la agresividad, y también la dominancia, como medio hacia un objetivo.
DISTINTA ANATOMÍA CEREBRAL
“En el nivel anatómico hay diferencias muy sustanciales entre chicos y chicas. Los hombres tienen más asimetría hemisférica, hay una división más acusada de funciones, el hemisferio izquierdo y el derecho están más separados a nivel funcional que en las mujeres”, explica Colom.
“En las mujeres hay mayor comunicación entre ambos hemisferios, son más flexibles”. Esto explica que un traumatismo o derrame cerebral afecta más a ellos que a ellas.
Esperó que te sirva :v
Por ejemplo, las mujeres son mejores, en promedio, en las facetas del lenguaje, sobre todo respecto al habla, y los hombres en el procesamiento espacial.
Sin embargo, “la ciencia muestra claramente que no existe diferencia en la inteligencia general entre el hombre y la mujer”, concuerda el experto estadounidense Richard Haier, quien advierte sobre cómo interpretar las desigualdades detectadas en capacidades específicas: “Son disparidades respecto a la media y eso no se comprende bien y hay que destacarlo”.
Para entenderlo, pongamos como ejemplo la altura. Como media, los hombres son más altos que las mujeres, pero hay muchas mujeres que son más altas que muchos hombres. Así que no se puede generalizar todos los casos.
MATEMÁTICAS Y CARRERAS CIENTÍFICAS
“Es bien conocido que existen más hombres que mujeres en algunas áreas científicas, es verdad en física, ingeniería y matemáticas”, señala el experto estadounidense Richard Haier. “La razón es objeto de polémica. Hay datos que sugieren que hay más hombres en la cumbre de la habilidad matemática. Pero eso no quiere decir que las mujeres no puedan hacerlo, y hay mujeres que son iguales de buenas, pero parece que hay menos mujeres”.
No obstante, el desarrollo de estas habilidades influyen tanto en los genes como en las hormonas y el ambiente, especialmente en el periodo neonatal y en la pubertad.
NIVELES DE SOCIALIZACIÓN
De las chicas que son muy buenas en matemáticas, dicen, muchas se convierten en médicos, no en matemáticas o ingenieras. La hipótesis, es que las mujeres prefieren trabajos en los que se relacionan con gente, mientras que los hombres prefieren relacionarse con cosas.
“Los chicos tienen tendencia a una mayor instrumentalidad y las chicas a una mayor expresividad”, resume Colom.
¿Y la agresividad? Está incluida en la instrumentalidad. El varón tendería a utilizar más la agresividad, y también la dominancia, como medio hacia un objetivo.
DISTINTA ANATOMÍA CEREBRAL
“En el nivel anatómico hay diferencias muy sustanciales entre chicos y chicas. Los hombres tienen más asimetría hemisférica, hay una división más acusada de funciones, el hemisferio izquierdo y el derecho están más separados a nivel funcional que en las mujeres”, explica Colom.
“En las mujeres hay mayor comunicación entre ambos hemisferios, son más flexibles”. Esto explica que un traumatismo o derrame cerebral afecta más a ellos que a ellas.
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