actualmente los productos formativos dirigidos a personas adultas y en pleno ejercicio de su actividad profesional contemplan ya la complementariedad del marco formativo clásico del aula con el uso más o menos intensivo de las tecnologías aplicadas a la educación, , alguien sabe
Respuestas
La educación clásica desde el más bajo nivel en la infancia hasta el más alto nivel de educación universitaria se caracteriza por las actividades presenciales en el aula sobre todo en la evaluación del estudiante.
Este proceder o metodología educativa se ha ido reemplazando por las nuevas formas de enseñanza a distancia o incluso no presenciales, esto es debido a muchos factores y uno de ellos es la expansión o globalización de las comunicaciones, la informática con la ayuda de la tecnología en franco exponencial proceso de desarrollo.
La unión de las tecnologías mencionadas produce un concepto denominado Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), de amplio uso en la actualidad; que permite la confluencia de todas las ya mencionadas para producir conocimiento y divulgarlo desde y hacia cualquier punto del planeta.
El sistema educativo de los países desarrollados y en vías de desarrollo se aprovechan de esta nuevas TIC para masificar la enseñanza educativa y poseer aulas virtuales o programas de auto aprendizaje conocidos como el aprendizaje electrónico (e-learning), los cuales se apoyan en los contenidos multimedia para producir contenido de alta calidad que el estudiante puede repasar constantemente hasta que lo domine sin la necesidad de un docente siempre presente, lo que permite una mayor cantidad de educados con la misma herramienta y por un bajo costo.
De la misma manera el adiestramiento y las evaluaciones se permiten realizar a distancia mediante el uso de la Internet y sus aplicaciones como las video conferencias o video llamadas, actualmente con los documentos en línea o en la nube.