¿Qué características tenía la educacion primaria, secundaria y terciara en las Islas Malvinas antes de la Guerra de 1982?
Respuestas
Hay dos escuelas en Puerto Argentino/Stanley, capital del territorio y único asentamiento importante. Estas escuelas son, The Infant and Junior School que enseña a niños de 4 a 11 años y la The Falkland Islands Community School, que enseña a los niños de 11 a 16 años. Algunos profesores itinerantes enseñan en escuelas rurales del Camp. Los niños mayores pueden alojarse en un albergue en Puerto Argentino/Stanley para que puedan asistir allí.1
Todos los profesores son formados en el Reino Unido u otro país de habla inglesa. También hay una escuela primaria en la RAF Mount Pleasant, que sirve principalmente para los hijos de los miembros de las Fuerzas Armadas Británicas.2
El gobierno de las Islas Malvinas, paga a jóvenes de 16 a 18 años calificados para ir a Inglaterra, a tomar cursos de nivel-A en Peter Symonds College, en Winchester, o para asistir al Chichester College, en Chichester, ambas localidades en el sur de Inglaterra, para adquirir diplomas nacionales.1 El gobierno también financia cursos de educación superior, por lo general en el Reino Unido.
Las autoridades coloniales isleñas se vieron obligadas en los últimos años a incluir en los contenidos su «versión aproximada» sobre la guerra de 1982. A los estudiantes del primario se les enseña el conflicto a través de charlas con ex soldados británicos y con visitas guiadas a los campos de batalla. Luego se realiza la entrega de un trabajo final enfocado en los aspectos sociales y militares. En el secundario se repasasa la guerra en la asignatura «historia local», con una mirada política.3
La escuela secundaria posee una biblioteca con más de 20.000 obras, de las cuales su mayoría son de autores británicos. Cuenta con slo dos libros argentinos: Kamchatka, de Marcelo Figueras, y Penélope, de Roberto Herrschen.