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Paul Henri Boyer, en su Diccionario breve de filosofía, entiende por espíritu “un término contrapuesto a materia, a cuerpo."
El espíritu científico implica una mente crítica, responsabilidad, conciencia objetiva, educación en valores, permanente perfeccionamiento de la capacidad de juicio, capacidad para distinguir lo secundario de lo principal, para superar posiciones subjetivas como “yo creo que podría ser así y no de otra manera”.
El espíritu científico es una actitud del investigador de buscar soluciones serias ;esa actitud, No es propia de nacimiento de la persona, se le conquista a lo largo de la vida a costa de trabajo e incluso de sacrificios. Puede y debe ser aprendida.
En la práctica, se traduce por una mente critica, objetiva y racional.
La conciencia crítica llevará al investigador a perfeccionar su capacidad de juicio.
Según Karl Popper el espíritu crítico implica además el cultivo de la verdad y la necesidad de la prueba.
Para conquistar la objetividad científica, es necesario librarse de toda la visión subjetiva del mundo.
La objetividad es la condición básica de la ciencia. La objetividad del espíritu científico no acepta soluciones a medias ni soluciones apenas personales.
El espíritu científico es el conjunto de disposiciones intelectuales y morales con afán de saber racionalmente y que se orienta a la búsqueda de la verdad objetiva en todo tiempo y lugar y que se da en los profesionales con vocación por la investigación en determinada rama del saber humano.
Se caracteriza por la curiosidad que lleva a profundizar sobre los problemas.
El espíritu científico implica una mente crítica, responsabilidad, conciencia objetiva, educación en valores, permanente perfeccionamiento de la capacidad de juicio, capacidad para distinguir lo secundario de lo principal, para superar posiciones subjetivas como “yo creo que podría ser así y no de otra manera”.
El espíritu científico es una actitud del investigador de buscar soluciones serias ;esa actitud, No es propia de nacimiento de la persona, se le conquista a lo largo de la vida a costa de trabajo e incluso de sacrificios. Puede y debe ser aprendida.
En la práctica, se traduce por una mente critica, objetiva y racional.
La conciencia crítica llevará al investigador a perfeccionar su capacidad de juicio.
Según Karl Popper el espíritu crítico implica además el cultivo de la verdad y la necesidad de la prueba.
Para conquistar la objetividad científica, es necesario librarse de toda la visión subjetiva del mundo.
La objetividad es la condición básica de la ciencia. La objetividad del espíritu científico no acepta soluciones a medias ni soluciones apenas personales.
El espíritu científico es el conjunto de disposiciones intelectuales y morales con afán de saber racionalmente y que se orienta a la búsqueda de la verdad objetiva en todo tiempo y lugar y que se da en los profesionales con vocación por la investigación en determinada rama del saber humano.
Se caracteriza por la curiosidad que lleva a profundizar sobre los problemas.
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