LA IMPORTANCIA DE LOS TIPOS DE FUENTES ?
Respuestas
Las fuentes primarias son contemporáneas con el tema objeto de estudio. Pueden ser objetos, cartas, revistas o periódicos. Deben proceder de la época que se estudia para ser aceptado como una fuente primaria, esto puede incluir imágenes copiadas de un documento original o ediciones reimpresas de un libro. Si un historiador estaba estudiando Abraham Lincoln, los diarios y cartas escritas por él serían fuentes primarias.Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias son casi siempre textuales: libros o periódicos. Una fuentesecundaria sería un artículo escrito sobreuna fuente primaria. Para continuar con el ejemplo anterior, un ensayo o un libro escrito sobre Abraham Lincoln basado en sus diarios y cartas sería una fuentesecundaria.Fuentes terciarias
Las fuentes terciarias son las que se basan en fuentes secundarias para su información. Esto incluye la mayoría de los libros de texto escolares, ensayos escritos en la escuela que citan los libros de texto y fuentes secundarias. Los libros y ensayos son historiográficos por naturaleza, así que discutir la forma en que la historia se presenta, es una fuente terciaria.
Respuesta:
Fuentes primarias
Las fuentes primarias son contemporáneas con el tema objeto de estudio. Pueden ser objetos, cartas, revistas o periódicos. Deben proceder de la época que se estudia para ser aceptado como una fuente primaria, esto puede incluir imágenes copiadas de un documento original o ediciones reimpresas de un libro. Si un historiador estaba estudiando Abraham Lincoln, los diarios y cartas escritas por él serían fuentes primarias.Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias son casi siempre textuales: libros o periódicos. Una fuentesecundaria sería un artículo escrito sobreuna fuente primaria. Para continuar con el ejemplo anterior, un ensayo o un libro escrito sobre Abraham Lincoln basado en sus diarios y cartas sería una fuentesecundaria.Fuentes terciarias
Las fuentes terciarias son las que se basan en fuentes secundarias para su información. Esto incluye la mayoría de los libros de texto escolares, ensayos escritos en la escuela que citan los libros de texto y fuentes secundarias. Los libros y ensayos son historiográficos por naturaleza, así que discutir la forma en que la historia se presenta, es una fuente terciaria.
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