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Los medios de comunicación de masas están sufriendo una rápida evolución, ya que, durante muchas décadas la prensa fue el único medio de comunicación. Posteriormente la radio y la televisión adquirieron un gran protagonismo y sumaron más destinatarios. La última revolución de los medios se ha producido a través de Internet, este ha posibilitado acceder a los distintos medios de comunicación (prensa, radio y televisión) a través de la red. La red se está convirtiendo en algo más que un simple banco de recursos, y está comenzando a ser concebida como una plataforma que posibilita trabajar con dichos recursos. De cara a la educación tenemos que tener muy presente, que los alumnos usan casi exclusivamente los medios de comunicación como mero entretenimiento, y que los valores, ideas, pensamientos, etc. que se ofrecen en los mismos son asimilados fácilmente. Los alumnos pasan la gran parte de su tiempo libre viendo la televisión, por ello es importante que los organismos públicos ejerzan un control para evitar los posibles abusos de los medios de comunicación y proteger a los niños y jóvenes.
Palabras clave: Sistema Educativo. Medios de comunicación de masas. Lenguajes periodísticos. Educación primaria. Competencias básicas. Contenidos. Internet.
La radio y el cine pueden cumplir labores educativas. Esto sucedió tanto en el siglo XX como en el siglo XXI.
La radio y el cine surgieron en la primera mitad del siglo XX y aún hoy son dos medios de comunicación muy activos en la vida cotidiana de las personas.
Muchas veces se los asocia al entretenimiento: a la radio con la música y al cine con películas de ficción para pasar el rato.
Sin embargo, estos dos medios pueden cumplir una labor educativa.
Por ejemplo, pueden enseñar hábitos, pueden informar sobre sucesos importantes, pueden enseñarnos sobre historia y sobre arte, entre otras muchas disciplinas.
A través del cine, podemos conocer lugares, y también informarnos y aprender sobre temas muy específicos, sobre todo en géneros como el del cine documental.
La radio también nos da la oportunidad de escuchar a personas muy formadas en sus áreas de trabajo, como científicos o artistas.
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