Question

5 ejemplos de conocimiento filosofico

Answer 1

Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. 

Superficial 

Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no tratar de buscar relación con los hechos. 

Subjetivo 

La descripción y aplicación de los hechos depende del capricho y arbitrariedad de quien los observes. 

Dogmático 

este sostiene en la aceptación táctica de actitudes corrientes o en nuestra propia suposición irreflexiva se apoya en creencias y supuestos no verificables o no verificados. 

Estático 

Los procedimientos para lograr los conocimientos se basan en la tenacidad y el principio de autoridad, carecen de continuidad e impide la verificación de los hechos. 

Particular 

Agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los hechos singulares es esquemas más amplios. 

Asistemático 

Porque las apariencias y conocimientos se organizan de manera no sistemática, sin obedecer a un orden lógico. 

Inexacto 

Sus descripciones y definiciones son pocas precisas. 

No acumulativo 

La aplicación de los hechos es siempre arbitraria, cada cual emite su opinión, sin considerar otras ideas ya formuladas. 

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 

Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. 

Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación. 

Características del Conocimiento Científico 

Racional 

No se limita a describir los hechos y fenómenos de la realidad, sino que explica mediante su análisis para la cual elabora conjeturas, fórmulas, enunciados, conceptos, etc. 

Fáctico. 

Inicializa los hechos, los análisis y luego regresa a éstos 

Objetivo 

Los hechos se describen y se presentan cual son, independientemente de su valor emocional y de su modo de pensar y de sentir quien los observa. 

Metódico 

Responde a una búsqueda intencionada, obedeciendo a un planteamiento donde se utilizan procedimientos metódicos con pretensión de validez. 

Auto-Correctivo o Progresivo 

Es de esta forma porque mediante la confrontación de las conjeturas sobre un hecho con la realidad y el análisis del hecho en si, que se ajustan y rechazan las conclusiones. 

General 

Porque ubica los hechos singulares en puntas generales llamadas "Leyes". 

Sistemático 

Ya que el conocimiento está constituido por ideas conectadas entre sí, que forman sistemas. 

Acumulativo 

Ya que parte del conocimiento establecido previamente y sirve de base a otro