Respuestas
Respuesta:
Explicación:Las fuentes de energía están a nuestro alrededor y se nos muestran en una
gran variedad de posibilidades.
La energía que usa el ser humano es distinta a la de los automóviles.
En esta actividad el/la profesor/a hará visible el concepto abstracto de la
energía en muchas de sus formas de uso.Objetivos docentes
• Foto del sol
• Una fruta o un vegetal
• Una botella de aceite vegetal
• Un trozo de leña
• Un trozo de carbón vegetal
• Una lata de aceite lubricante
• Un mechero de gas
Materiales
• Una taza con agua y otra vacía
• Un molinete de juguete
• Una foto de un relámpago o
• Una bombilla
• Una foto de una central nuclear
• Una pila
Utilizando las fotos y los distintos
materiales demostrar el origen y
el uso que hacemos de las
distintas energías.
Mencionar que la clase tendrá que
realizar una investigación en el
área de la energía para conocer
el modelo de energía que sirva
para alimentar al colegio de
acuerdo a las ideas de todos.
Método de trabajo
Pedir a cada alumna/o que rellene
la ficha de control y que identifique
el tipo de energía que más utiliza
a lo largo del día.
Preguntar si podríamos prescindir
de alguna de esas energías
Discutir si podríamos vivir con sólo
un tipo de energía.