cuales son los fundamentos científicos en los que se basa el funcionamiento de mi solución tecnológica?
Respuestas
Respuesta:
çuales
Explica
1.1 Los ciclos que atiende el nivel de Educación Inicial
El nivel de Educación Inicial atiende los dos primeros ciclos de la Educación Básica Regular.
El primer ciclo está orientado a los niños y las niñas de 0 de 2 años, y el segundo ciclo, a los
niños y las niñas de 3 a 5 años.
¿Qué
características
tienen los niños
y las niñas en
este ciclo?
¿Cómo es
la atención
educativa en
este ciclo?
CICLO I
En estas edades los niños y las niñas viven un proceso de
individuación en el que transitan de la necesidad de tener un
vínculo de apego seguro, con un adulto significativo, a la necesidad
de diferenciarse y distanciarse de él para construir de manera
progresiva su propia identidad. Tienen la capacidad de moverse y
actuar desde su iniciativa, adquiriendo posturas y desplazamientos
de manera autónoma, es así que desarrollan un mayor dominio de
su cuerpo, sintiéndose seguros y con mayores recursos para conocer
el mundo que los rodea.
En las interacciones con el entorno descubren el placer de
comunicarse y transitan de la comunicación no verbal a la
comunicación verbal. Es así que, a través de los gestos, miradas,
movimientos corporales y primeros balbuceos, expresan a otros sus
necesidades e intereses, emergiendo sus primeras palabras como
producto de estas relaciones y vivencias.
El desarrollo de su pensamiento se da a través de la exploración
del entorno, a partir de sus habilidades van tomando conciencia
de su cuerpo, se desplazan en el espacio, manipulan los objetos
descubriendo así sus cualidades y algunas relaciones como las
espaciales, temporales y causales que les permitirán construir sus
primeras nociones e ideas acerca del mundo y desarrollar procesos
cognitivos cada vez más complejos.
La atención educativa en este ciclo involucra a los padres de familia,
cuidadores y docentes a cargo, quienes brindan entornos seguros
basados en el vínculo afectivo, en la organización de espacios,
materiales y ambientes tranquilos que permitan a los niños y las niñas
moverse con libertad, explorar, jugar y actuar desde su iniciativa
para desarrollarse de manera integral durante los momentos de
cuidados, de actividad autónoma y juego libre, en los entornos
donde transcurren su días.
Para poder encontrar los fundamentos científicos en los que se basa el funcionamiento de tu solución tecnológica, te recomiendo:
- Define en que área de investigación se encuentra tu solución, es decir, pertenece al área matemática, física, ingeniera eléctrica, entre otras.
- Conoce y describe que necesidad buscas satisfacer por medio de tu solución y que mecanismos son necesarios.
- Consulta en fuentes confiables sobre los mecanismos tecnológicos que estas empleando para que puedes revisar los fundamentos, principios y teorías que le dan soporte científico.
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