Selecciona el recurso temporal utilizado en el siguiente fragmento de El fantasma de la ópera.
—¡Cómo la estoy viendo! —replicó con un hilo de voz la pequeña Saint-James, que, sin fuerzas en las piernas se dejó caer sobre una silla. Y enseguida la pequeña Giry —unos ojos color ciruela, cabellos retintos, tinte paliducho, un pobre pellejito sobre sus huesecitos— agregó:
—¡Si es él, es muy feo!
—¡Oh, sí! —dijeron en coro las bailarinas.
Y se pusieron a hablar todas a la vez. El fantasma se les había aparecido con las trazas de un señor vestido de frac, que de pronto se había erguido frente a ellas en el pasadizo, sin que pudieran saber de dónde había salido. Su aparición fue tan súbita que se hubiera podido creer que había brotado de la pared.
A. El narrador utiliza un salto al futuro para describir cómo aparece el fantasma ante las bailarinas.
B. El narrador salta hacia el pasado para explicar de qué manera apareció el fantasma ante las niñas.
C. El narrador hace un salto al pasado para relatar la conversación de las niñas.
D. El narrador emplea un salto al futuro para relatar cómo las niñas narraron su encuentro con el fantasma.
Respuestas
Respuesta dada por:
0
Respuesta:
holliiiii heiojrfbfbp 09
Explicación:
pley lo siento
Respuesta dada por:
2
Respuesta:
B. El narrador salta hacia el pasado para explicar de qué manera apareció el fantasma ante las niñas.
Explicación:
porque explica lo que sucedió en el pasado
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