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Resumen: Investigadores e instituciones han venido mostrando en los últimos años una creciente preocupación por el uso de Internet entre los adolescentes. Su impacto a nivel psicológico y conductual se traduce a menudo
en la aparición de conductas de riesgo, fracaso escolar y problemas familiares. Habida cuenta del interés que el tema despierta a diferentes niveles, este
trabajo se plantea con una doble intención: (1) disponer de datos que permitan conocer desde un punto de vista descriptivo cuáles son las actitudes,
percepciones y hábitos de uso de Internet y las redes sociales entre los adolescentes y, (2) profundizar en su comprensión, contribuyendo así al diseño
de estrategias que favorezcan un uso más racional y saludable de la Red.
Sobre una encuesta a la población de escolares de Enseñanza Secundaria
Obligatoria de la comunidad gallega, en la que participaron un total de 2339
individuos, los resultados obtenidos permiten constatar el alto grado de implantación de Internet en la población objeto de estudio y calibrar con datos empíricos la magnitud del problema. A pesar de que las cifras obtenidas
no justifican una actitud alarmista, sí advierten de la necesidad de poner en
marcha planes de acción concretos de manera inmediata.
Palabras clave: Internet; redes sociales; adolescentes; nuevas tecnologías;
ciberdependencia
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