2. Respondan las preguntas de acuerdo con la información de la tabla anterior
?
a) Qué sucede con el residuo y cómo es el cociente al dividir el numerador entre
el denominador?
acciones de
b) Obtuvieron una fracción decimal equivalente en todos los casos? Si su res-
puesta es afirmativa, expliquen por qué sucede.
Glosario
3. Conviertan a notación decimal las siguientes fracciones. En caso necesario, trun-
quen el número a tres cifras decimales.
ra apretar
Este tipo de
munes ve
izquiero
nuestra
a) identifiquen qué fracciones tienen una fracción decimal equivalente y anoten
"Sro "No según corresponda a cada caso.
Truncar. Reducir un
numero decimal al
número de cifras que
se requiera (décimos,
centesimos, etc.). Por
ejemplo:
9
25
9
15
8
12
8
} = 0.33333
5
6
truncado puede ser
0.33 00.3, según se
requiera
9
11
cia, tanto
las mes
b) Por qué algunas de las fracciones no tienen una fracción decimal equivalente?
Qué características tienen los números decimales de las fracciones que no son
equivalentes a una fracción decimal?
d) A partir de lo anterior, como se puede saber si una fracción es equivalente a
una fracción decimal?
e) Existe una fracción decimal equivalente a
efl por que?
nousi es la notacion decimal de

Respuestas

Respuesta dada por: joseadolfocruz415
0

Respuesta:

no es la respuesta corapta

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