¿Por qué es importante el uso de las normas y estándares de la comunicación en el mundo de las redes de computadoras?
Respuestas
Respuesta:
Hoy en día las nuevas tecnologías de la información y comunicación hacen necesaria por la gran diversidad el uso de estándares y normas que regulen el funcionamiento y acoplamiento de los diferentes componentes y conceptos relacionados principalmente en el ámbito de las Plataformas Tecnológicas
Hoy en día las nuevas tecnologías de la información y comunicación hacen necesaria por la gran diversidad
el uso de estándares y normas que regulen el funcionamiento y acoplamiento de los diferentes
componentes y conceptos relacionados principalmente en el ámbito de las Plataformas Tecnológicas
Educativas.
La aceptación de los estándares se logra en tecnologías probadas y compartidas por todos, es decir,
tecnologías que se encuentran en un proceso de maduración. Las Plataformas Tecnológicas educativas
requieren de estándares informáticos que les permitan a los usuarios y comunidades específicas tratar de llegar a acuerdos con el fin de definir las normas y especificaciones que han de servir como núcleo del
acoplamiento y funcionamiento de diferentes componentes y agentes que engloban al e-Learning
principalmente.
Lo que persiguen todas las organizaciones es poder integrar y lograr la interoperabilidad entre contenidos
de cursos y plataformas tecnológicas, ya que día a día, hay un crecimiento inminente en este campo y la
necesidad del uso de estándares y normas se hace cada vez más necesaria, sobre todo si se trata de
reutilizar y compartir los contenidos en múltiples plataformas.
Hay que recordar que estamos viviendo una revolución de medios educativos y que ya no solo se utilizan
computadoras tradicionales, sino también los estudiantes y profesores tienen a la mano dispositivos
móviles como tabletas y Smartphones que utilizan como herramientas para acceder a las Plataformas
Tecnológicas Educativas.
Aunado a lo anterior en un mundo cada vez más complejo e interconectado por las grandes redes de
computadoras, emergen conceptos que impulsan a buscar nuevos esquemas y formas de distribuir,
administrar y gestionar el conocimiento y el aprendizaje humano (Álvarez, 2004). Entre los que se
encuentran:
La Globalización de los negocios y la educación.
Crecimiento acelerado de Internet.
Amplia y creciente brecha entre la oferta y la demanda de conocimiento.
Cambios tecnológicos acelerados.
Aprendizaje constante y no puntual.
Competitividad
Acceso a la información triple-A.
El capital humano como nuevo paradigma de inversión.
Demografía.
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