Question

AYUDAAAA URGENTE!!!
Momento 2: Cuento Rosa Pataslargas y el Estilo Escarabajo


● Reproduzca el audio o el video del cuento y solicite a los y las estudiantes que sigan la lectura apoyados en los subtítulos que aparecen en la pantalla, puede hacerse a varias voces.

Nota: Se sugiere ver y escuchar la historia antes de hacer un ejercicio de lectura en voz alta.


Momento 3: ejercicio práctico


● Explica cada una de las siguientes frases y su importancia en el cuento.



● Ilustra 1 de ellas.


1. Las arañas vivían en el árbol en donde tejían sus telarañas.

2. Un día llegaron otros seres a su árbol, eran los escarabajos.

3. La vida de las arañas cambió y desde entonces tuvieron que compartir todo con los escarabajos incluida la comida.

4. Los escarabajos consideraban que estarían más unidas con las arañas, si fueran iguales.

5. Llegaron al punto de decir que ya no era válido ser araña

6. Rosa Pataslargas recordó las enseñanzas de su abuelo sobre la forma en la que viven las arañas.

7. Por ello, Rosa Pataslargas decide que no va a ser escarabajo, sino araña.

8. Finalmente, Rosa Pataslargas logró que las demás arañas volvieran a vivir como lo hacían antes.


Momento 4: Cierre carta

• Solicítele a sus estudiantes que escriban una carta a Rosa Pataslargas o a los Escarabajos para poder vivir en paz. En este ejercicio se puede trabajar la estructura de la carta, las diferentes informaciones y narrativas que en ella se trabajan (fechas, destinatario, remitente, lugar, saludo, cuerpo de la carta, despedida o cierre).


• Inventa un final diferente al cuento.

Answer 1

literal no se bro :3 ****************************