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La importancia de la enseñanza del español se pretende lograr con la asignatura es que el alumno pueda desarrollar diferentes competencias comunicativas” saber cómo utilizar la lengua como código, en que situaciones y para que funciones, nos indicara el grado de competencias …El español es una lengua romance, es decir, que tiene su origen en el latín “vulgar” y, al igual que otras lenguas románticas, comparte muchas similitudes con el latín. Saber español y comprenderlo realmente abre las puertas y facilita el aprendizaje de otros idiomas como el francés, italiano, gallego o portugués. En el programa de español se centra en continuar los conocimientos adquiridos durante la educación primaria y se complementa con el estudio de la literatura. Sin embargo, durante dicha etapa los alumnos aprenden también sobre los grandes periodos y movimientos literarios mientras al mismo tiempo empiezan a descubrir las obras cumbre de nuestra literatura. Además, amplían sus conocimientos lingüísticos, a través del análisis de textos, investigaciones documentales y estudio de la sintaxis, por mencionar solo algunas competencias adquiridas en este nivel. La materia de español es clave durante la educación secundaria y por eso está presente desde el primer hasta el último año. No obstante que su aprendizaje no es quehacer exclusivo de la escuela, pues este inicia y se desarrolla antes y después de asistir a ella, es la escuela un espacio privilegiado para desarrollar sus aspectos formales, apropiarse de la forma en que funciona, así como comprender sus distintos contextos de uso, para estar en posibilidad de que los estudiantes empleen el lenguaje como herramienta para comunicarse, expresar sus ideas, sentimientos y para seguir aprendiendo. El propósito de la asignatura Lengua Materna. Español es que los estudiantes consoliden sus prácticas sociales del lenguaje para participar como sujetos sociales, autónomos y creativos en sus distintos ámbitos, y que reflexionen sistemáticamente sobre la diversidad y complejidad de los diversos usos del lenguaje. Se espera que en este nivel logren: Ampliar su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito y utilizarlo para comprender y producir textos. Utilizar los acervos impresos y digitales con diferentes propósitos. Expresar sus ideas y defender sus opiniones debidamente sustentadas. Utilizar la escritura para organizar su pensamiento, elaborar su discurso y ampliar sus conocimientos. Interpretar y producir textos para responder a las demandas de la vida social, empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos.
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