Después de leer el texto "¡Bajas temperaturas! Estas son las diferencias entre heladas, nevadas y friaje", desarrolla lo siguiente: • Ubica el título, la idea de introducción y las ideas de desarrollo del texto. • Observa cuál es la relación que hay entre cada una de estas tres partes del texto. • Completa el siguiente cuadro:?
Respuestas
Respuesta:
espero que te sirva
dame coronita por favor
Esta actividad corresponde a la experiencia de aprendizaje integrada número 7. Del 5° grado, del programa aprendo en casa, Perú. El tema principal es abordar la problemática relacionada a las heladas y el friaje.
Cuadro comparativo
- Título
¡Bajas temperaturas! Estas son las diferencias entre heladas, nevadas y friaje!
- Introducción
Trata de cómo el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (SENAMHI) define los diferentes términos usados en relación a las bajas temperatura.
- Desarrollo del texto
Define lo que son las nevadas, heladas y friajes así como establecen dónde y cuándo ocurren.
- Relación entre título e introducción
Establecen los conceptos y la institución encargada de definirlos.
- Relación entre introducción y desarrollo
LA introducción de inicio al desarrollodo de los conceptos de nevada, heladas y friaje.
- Relación entre título, introducción y desarrollo.
El título nos da una idea general de lo que tratará el texto, que más adelante se ampliará con ayuda de las ideas del desarrollo del texto, donde se especifica a detalle lo que es cada una.
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