Leemos los siguientes textos: LECTURA 1: La danza (extracto adaptado) La danza contribuye con el desarrollo físico de la persona a través de una serie de factores (Fuentes, 2006), tales como: • La adquisición y el desarrollo de habilidades y destrezas básicas. • La adquisición y el desarrollo de tareas motrices específicas. • El desarrollo de la coordinación y de habilidades perceptivo-motoras. • El conocimiento y control corporal. Por otro lado, la danza incide positivamente en la salud y calidad de vida de la persona (Fructuoso y Gómez, 2001) porque: • Permite el desarrollo y mejora de la condición física. • Favorece la interacción e integración social. • Facilita la liberación de tensiones. • Canaliza el estrés. • Ayuda al desarrollo de la capacidad creativa.
LECTURA2: Importancia de la danza en la educación del movimiento (extracto adaptado) Para Gutarra (1998), la danza tiene una gran importancia porque está orientada a: a. Estimular tu sentido creativo, madurez motriz, capacidad de atención y la toma de conciencia de las acciones que realizas, a través de tu expresión corporal. b. Emplear el control de tu cuerpo […] para conseguir una adecuada coordinación neuromuscular. c. Lograr la autodisciplina, el autocontrol, la responsabilidad y, fundamentalmente, tu formación armónica e integral. d. Incentivar la facultad de expresarte y disfrutar lo que sientes, empleando tu cuerpo como una totalidad, armonizando tus movimientos con los diferentes ritmos propuestos por la música. e. Permitir disfrutar del placer de moverte siguiendo ritmos variados, […].
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¿Qué mensaje te dan a entender los textos sobre la danza?
¿A qué está orientada la danza según la lectura 2?
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