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Respuesta:
El psicólogo americano Carl Rogers (1902-1987) tenía un nuevo enfoque humanístico a la
educación, de una perspectiva más psicología que las de antes, que ayudó también el
desarrollo de psicoterapia. Sus teorías - que son motivadas más que nada por la
personalidad y las experiencias personales de un individuo - todavía existen hoy en día. Hay
sus cinco teorías principales sobre la educación, y segundamente sus diecinueve
proposiciones para entender el ser humano en general, con un punto de vista psicológico.
Las cinco teorías de educación son las que se trata en este ensayo, en cuanto de las
consecuencias por la educación actual, el impacto en la infraestructura escolar, el impacto
en el diseño curricular, y finalmente las aplicaciones en el método instruccional. Voy a
enfoquarme específicamente en el impacto sobre la enseñanza de las lenguas, ya que eso es
una sección de la educación que ha cambiado y mejorado dramáticamente en los últimos
años, y que provocó muchas teorías y discusiones. También es un tema que me interesa
mucho, para estudiar yo mismo, y como una carera futura.
Explicación:
espero que te ayude