f(-3)=-10(-3)²=+50(-3) desarrollado porfa para hoy porfa se los pido
No hablen si no saben porfavor
Respuestas
Respuesta: es Aplicar las propiedades algebraicas de los números reales
lineales con dos incógnitas.
• Resolver analíticamente sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando diferentes métodos (igualación, sustitución, eliminación).
• Aplicar las propiedades de orden de los números reales para realizar operaciones con intervalos
(unión, intersección, diferencia y complemento) de manera gráfica (en la recta numérica) y de
manera analítica.
• Aplicar las propiedades de orden de los números reales para resolver ecuaciones e inecuaciones
de primer grado con una incógnita y con valor absoluto.
• Descomponer funciones racionales en fracciones parciales resolviendo los sistemas de ecuaciones correspondientes.
• Graficar y analizar el dominio, el recorrido, la monotonía, ceros, extremos y paridad de las diferentes funciones reales (función afín a trozos, función potencia entera negativa con n= -1, -2, función
raíz cuadrada, función valor absoluto de la función afín) utilizando TIC.
• Realizar la composición de funciones reales analizando las características de la función resultante
(dominio, recorrido, monotonía, máximos, mínimos, paridad).
• Resolver (con o sin el uso de la tecnología) problemas o situaciones reales o hipotéticas con el
empleo de la modelización con funciones reales (función afín a trozos, función potencia entera
negativa con n= -1, -2, función raíz cuadrada, función valor absoluto de la función afín), identificando las variables significativas presentes y las relaciones entre ellas; juzgar la pertinencia y validez
de los resultados obtenidos.
• Realizar las operaciones de adición y producto entre funciones reales, y el producto de números
Explicación paso a paso: me das coronita plis aunque es mucho texto