Porqué crees que la música y las canciones se vinculan con los procesos identitarios en la infancia?
Respuestas
Respuesta:Los procesos étnicos identitarios enfatizan los aspectos simbólicos de las identificaciones socioétnicas, la musica es un factor influyente en la conducta. Gracias a la diversidad de estilos musicales se construye la identidad de cada nino. A la música se le suman otros factores constructores de la identidad como los peinados, el lenguaje y el vestuario
Explicación:
beneficios que la música hace en el cerebro de los niños la música es prácticamente indispensable nuestras vidas estamos rodeados continuamente por melodías y canciones y hacemos bien la música es un medio de expresión universal que tiene numerosos efectos positivos en el ser humano especialmente durante sus primeros años desde que nacemos afecta a nuestro cerebro y durante los primeros pasos en la vida ayuda en nuestro desarrollo cognitivo social motor emocional y del lenguaje diversos estudios demuestran la importancia de la música como ayuda para el crecimiento intelectual ya que genera gran cantidad de actividad neuronal es el estímulo humano que más partes del cerebro activa la exposición desde recién nacidos a la música especialmente a la clásica y su desarrollo musical según van creciendo ya sea cantando bailando o tocando un instrumento tienen los siguientes efectos positivos en los niños número 1 aumento de la memoria la atención y la concentración al atender a la melodía ya la letra de las canciones los niños aprenden a recordar y reproducir lo escucharon mientras se divierten cantan es una de las actividades que les encanta y que a la vez refuerza todas estas características 2 mejora de la fluidez de expresión tanto hablada como corporal ésta se desarrolla al cantar y bailar en tomar la letra de una canción resulta sencillo cuando se conoce su lengua por lo que el niño puede repetir frases complejas que de otro modo no utilizaría el baile le aporta la capacidad de expresarse con el cuerpo y tocar un instrumento añade una nueva forma de comunicación 3 mayor facilidad para la resolución de problemas la percepción de los patrones rítmicos aumenta el razonamiento del niño para encontrar soluciones más complejas a problemas matemáticos y de lógica si además se le añade la educación musical el efecto aumenta comprender la duración de las notas de una partitura activa directamente la zona del cerebro relacionada con las operaciones matemáticas 4 estimulación de la imaginación y creatividad enfrentarse a una disciplina artística hace que se desarrolle el mundo interior del niño también aumentó su habilidad para desplegar otras materias de la misma rama como el dibujo y la pintura además el reconocimiento de patrones rítmicos en una melodía actúa sobre la región creativa y la motivadora del cerebro impulsando directamente al niño a desarrollar su imaginación 5 refuerzo del lenguaje las letras de nuevas canciones se aportan palabras y sonidos para que el niño pueda ampliar su vocabulario de nuevo cabe mencionar la facilidad para reproducir frases complejas cuando se sigue un ritmo que en otro contexto el niño no utilizaría la música es también un gran apoyo para el aprendizaje general por lo que se puede ser un recurso didáctico directo 6 desarrollo del equilibrio los sentidos y los músicos al bailar adaptando sus movimientos a los ritmos el niño adquiere mayor coordinación fuerza muscular y sentido espacial le ayuda a aprender a moverse y a ser consciente del espacio que le rodea 7 enriquecimiento del intelecto la evocación de recuerdos relacionados con la música provoca un desarrollo intelectual mayor en el niño la creación de memorias está relacionada en muchas ocasiones con canciones y a recuerdos concretos que se despiertan con gran facilidad al volver a escucharlas 8 aumento de la sociabilidad la música les da la oportunidad de interactuar con otros niños y con adultos dándoles más ocasiones para desarrollarse en sociedad bailes en grupo grupos de canto o el simple hecho de conocer la misma canción hacen que los niños puedan conocer a más gente y divertirse juntos 9 mayor control de los estados de ánimo la música evoca emociones tanto en niños como en adultos puede relajarnos o puede activar nos cuando escuchamos las melodías correctas escuchar canciones alegres pueden mejorar desde un momento triste hasta un estado importante de estrés 10 implantación de rutinas al asociar ciertas actividades a música y canciones concretas el niño