Respuestas
Respuesta:
A. Investigar los conocimientos folklore de los paises de Centroamérica e ilustrado
El folklore en Centroamerica hace referencia al conjunto de las creencias, prácticas y costumbres que son tradicionales de un pueblo o cultura. Se conoce como folklore, además, a la disciplina que estudia estas materias.
B. Hacer un laboratorio de 15 preguntas y con sus respectivas respuestas sobre lo investigado.
1_ ¿A qué nos referimos cuando hablamos de folklore?
Al hablar de folclore nos referimos a los los usos y costumbres de un pueblo.
2_ ¿Qué es cantar bien?, ¿cantar con sentimiento?, ¿afinado/a?, con estilo propio, con soltura, trasmitiendo el sentir de la copla?...
Sentir lo que se canta.
3_ ¿Qué es tocar bien?
Poner el alma en los dedos y las manos.
4_ ¿Y bailar?, ¿cómo diferenciamos un bailador o bailadora de calidad?, ¿y un cuerpo de baile?
Un bailador/a de calidad se distingue cuando te hace sentir envidia por no poder estar en su lugar en ese momento.
5_ Folklore es: ¿espectáculo?, (digo plaza con sillas orientadas a un escenario y grupo de cuerda, canto y/o baile sobre el mismo representando un repertorio regional), ¿un programa de televisión?, ¿una romería?, ¿un grupo reducido de intérpretes en un local privado o público que de forma espontánea representan una serie de canciones de su cultura?...
La definición de folclore está en la respuesta 1, el resto es solo formas diferentes de darlo a conocer y transmitirlo.
6_ ¿Hace mejor folklore un “Viejo” que un “Joven”?
El folclore no tiene edad, solo tiene alma.
7_ ¿Qué repertorio sería el idóneo para representar nuestro folklore? (nombrar canciones o géneros)
Cualquier melodía que traiga a la memoria del pueblo a sus antepasados es folclore.
8_ Poniendo el caso de que hiciéramos una representación, tipo espectáculo, como muestra o exaltación de nuestro folklore, ¿debería ir en concordancia nuestra vestimenta con el repertorio a interpretar?
Si es una representación-espectáculo, si.
9_ ¿Podríamos hacer una representación de nuestro folklore con ropa de calle? (me refiero con nuestra ropa del día a día)
Si se trata de mostrar simplemente que el folclore sigue vivo en el pueblo, por supuesto que si.
10_ ¿Qué instrumentos deberíamos usar para interpretar nuestro folklore?
Los que usaban nuestros antepasados, hay bastante documentación sobre ello.
11_ En cuanto a la vestimenta, los que usamos gafas (de vista, no de sol) qué debemos hacer buscar una montura apropiada a la de la época de nuestra ropa, nos las quitamos, o mantenemos las que tengamos?
Uno si usa gafas de vista se las quita para bailar sobre el escenario.
12_ ¿Un sombrero con telarañas o sin ellas?, ¿con estampita o sin ella?
Un sombrero digno y limpio.
13_ Las letras. ¿Es un sacrilegio, por ejemplo, cambiar o quitar de las seguidillas la copla “Como vienes del campo vienes airosa, vienes coloradita como una rosa”?, o tantas otras. Me refiero con esto, si una letra tiene que ir ligada a un género determinado, o si yo puedo, o debo introducir nuevas letras, o rebuscar y preguntar a los mayores con mentes privilegiadas que recuerdan miles y miles.
La aportación de nuevas coplas significa que nuestro folclore sigue vivo en el pueblo.
14_ Un “cantante” ¿puede o debe emplear su técnica vocal cuando está siendo “cantador”? (me refiero, si uno ha estudiado en escuela o conservatorio o simplemente ha imitado a un ídolo “popero”, ha de notarse esa escuela en el resultado de una interpretación folklórica)
No hay ningun problema en unir el buen hacer de la técnica cuando va unido al sentimiento al interpretar una copla, siempre que las florituras no maten la esencia de la misma.
15_ ¿Quién es el grupo, parranda, colectivo… que mejor ha representado, representa o podría representar nuestro folklore?. En el caso de que no haya, o no quiera nombrarlo, defina cuál sería el modelo perfecto para dicha representación.
El trabajo de conservación y divulgación de nuestro folclore musical, que es el que hoy nos ocupa, merece que todos y cada uno de ellos sean dignos de ostentar ese puesto.