Question

1. ¿Cuál será el Objetivo de la Situación Significativa?

2. ¿Qué situación deportiva pudo observar Martin?

3. ¿Qué propuso la Profesora de Martin?



Cada vez que el equipo de fútbol preferido de Martín juega de local, él no puede ni asomarse fuera de casa porque corre el riesgo de ser víctima de la violencia que podría desatarse por el enfrentamiento entre las barras. Este tipo de violencia, sin embargo, no se da solo cuando dos equipos rivales se enfrentan, también ocurre en su colegio y en su barrio: son varias las veces que los equipos se han agredido por algún desacuerdo irrelevante para todo el alboroto que se armó. De hecho, su colegio no participa en actividades deportivas por un suceso semejante. Como contraste a todo esto, Martín fue testigo de una fiesta deportiva ejemplar, vivida en los Juegos Panamericanos y Para panamericanos. Así que, cuando llegó a clase, le comentó este contraste a su tutora, la profesora Clarisa. A la profesora le interesaron las reflexiones de Martín, así que lo sugirió como tema de conversación en clase. Casi todos tenían la misma impresión que tenía él y todos querían, también, volver a participar de eventos deportivos entre instituciones educativas. Sin embargo, persistía la preocupación de que vuelvan a suceder situaciones de agresiones o violencia física y verbal. Ante esto, la tutora recogió diversas propuestas para revertir esta situación, y entre estas propuestas se eligió una: organizar un evento multideportivo que incluya a otros colegios y a personas de la comunidad. Para poder enviar esta propuesta a la directora del colegio y convencerla, acordaron que los estudiantes escribieran un plan de mejora, con el objetivo de promover el «juego limpio en la cancha». Entonces, la profesora les propuso dar respuesta a la siguiente pregunta y, luego, realizar una actividad:

Answer 1

Respuesta:

Uno de los mayores retos seleccionados