• ¿Qué habrá originado la transformación de las ciudades de Seúl y Singapur a través del tiempo?
• ¿Cuál es el cambio más evidente en la ciudad de Seúl? ¿y en Singapur?
• ¿Por qué piensan que hayan disminuido las áreas verdes y boscosas en Seúl?
• El manto acuífero que observan en Singapur es el estrecho de Singapur, ¿Qué ha pasado con este?
• ¿De qué manera diferenciaron los cambios ocurridos en la ciudad de Seúl a través del tiempo?
• ¿De qué manera diferenciaron los cambios ocurridos en la ciudad de Singapur a través del tiempo?
• ¿Cómo identificaron la imagen con mayor densidad de población?
• ¿Qué fotografía se asemeja más al lugar donde viven? ¿Por qué?
Después de analizar respuestas, reconocerán algunos componentes geográficos del lugar donde viven y los
cambios que han sucedido en él, la interpretación de imágenes de su localidad. Comenzarán con lo
siguiente.
• Pegarán en sus cuadernos una fotografía o realizarán un dibujo que muestre algunas características de la ciudad o la
población donde viven. Podrá ser de una calle, una plaza o cualquier imagen panorámica.
• Representarán el mayor número de elementos que identifiquen con un lápiz o plumón, podrán ser iglesias,
gasolineras, escuelas, tiendas, viviendas, parques, montañas, ríos, entre otros.
fridasofiamijestorri:
doy corona
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yo igual necesito ayuda
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