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Ejercicio 1. Trabajo con un adulto.
Pregunte: "¿Colecciona algo?" "Háblame de tu colección", "¿Qué te gustaría coleccionar?"
Ejercicio 2 Trabajo en pareja. Haz una lista de cosas extrañas que la gente pueda coleccionar. Comparta la lista con la clase. Decide qué colección es la más interesante, la "más difícil de recolectar", la "más extraña". etc.
marlenevillamar5:
ola
Respuestas
Respuesta dada por:
3
Respuesta:
no colección otoño nada monedas las antigüedades de la antigua roma
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